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- 2018-09-13 发布于四川
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人教版语文初三下册24《诗经》两首导学案
24《诗经》两首导学案
导学目标：
1、了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。
2、把握《诗经》赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特点。
3、正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往。
导学重点：
1、了解《诗经》朴实清新的艺术风格，体会反复咏唱的章法。
2、背诵并能默写诗歌。
导学难点：
理解和体会诗中所表达的美好情感，了解古代人民追求幸福生活的美好愿望。
导学时间：1课时
导学过程：
一、自主预习：
1.填空题。
（1）___ 是我国古代最早的一部诗歌总集。收录了从西周到春秋时期的诗歌共有__ 篇，包括_ 、_ 、_ 三部分。
（2）《诗经》的句式以四言为主。根据不同内容的表达需要，分别采用___ 、 ___ 、__ 的艺术手法。
（3）统领《关雎》全篇的诗句是“_____ ， ______ ”
2.给下列加点字注音并解释词语
睢鸠( )：
窈窕( )：
逑( )：
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