《介绍一种物品》习作指导课案例.docxVIP

《介绍一种物品》习作指导课案例一、回顾所学，铺垫习作同学们，第三单元我们共学习了四篇课文，《鲸》、《松鼠》、《新型玻璃》、《假如没有灰尘》，它们都是说明性的文章，通过学习，你一定了解了说明性文章的一些特点，学习了一些说明方法，请大家回忆一下，你都学到了什么？生1：说明文一般从多方面抓住事物的特点进行说明，如：《鲸》一文抓住鲸的形体、进化、种类、生活习性四个方面来说明。生2：松鼠一文抓住了松鼠的外形、生活习性、行为习惯、搭窝写出了松鼠漂亮、乖巧、驯良的特点。生3：这四篇说明文运用了多种说明方法，有列数字、打比方、作比较、下定义。生4：还有分类别、做假设、举例子的说明方法。今天，我们就尝试运用学到的说明方法来练习写一写说明文。二、理清内容，明确要求师：请同学们打开书54页，默读习作提示，了解一下本次习作的内容和要求，谁来汇报一下本次习作的内容？生汇报习作内容：本次习作，我们就练习写说明性文章。你可以选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器。师：那习作要求有什么？生汇报习作要求：在习作之前，通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可能多地了解这种物品，然后再想一想；可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法。师：会读书的同学往往能把长句读成短句，甚至读成几个词，谁能抓住重点说说习作要求？三、自主交流，确定所写1、师：谁能告诉老师，你最想介绍哪种事物，是蔬菜