《千人糕》名师课件（第二课时）.pptVIP

* * 千人糕 第二课时 能（ ）味（ ） 熊（ ）昧（ ） 买（ ）菜（ ） 卖（ ）采（ ） 比一比，组词。 复习生字 不能 味道 熊猫 蒙昧 买来 白菜 卖家 风采 gān：甘 干 肝 láo：劳 牢 这些字的音节有什么特点呢？ 复习生字 根据偏旁学生字。 复习生字 氵：汁 海 洋 艹：菜 劳 蔗 口：味 吃 唱 一个字有两个读音，你能分开吗？ 复习生字 磨 mó mò 折磨 磨面 一个字有两个读音，你能分开吗？ 复习生字 的 dí de 的确 好的 一个字有两个读音，你能分开吗？ 复习生字 应 yīng yìng 应该 应答 课文赏析 一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧。” “千人糕”是什么呢？我也很好奇，小朋友们，你好奇吗？ “爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。 在孩子的想象中，“千人糕”是怎样的呢？ 为什么用“很多很多”呢？ 课文赏析 “需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。 孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特（tè）别大，也许比桌子还大吧？ 课堂展示 观察一下标点符号的用法。 A.提示语在前面，加：“” B.提示语在中间，加“ ”，“ ” C