初中语文初二《范进中举》精品导学案设计.docVIP

课题 19、《范进中举》 课型 新授课 课时 1课时 学习 目标 1．了解封建社会庸俗腐败的人情世态，认识封建科举制度对知识分子的毒害。? 2．学习通过对话、对比的细节等刻画人物性格的写法。? 3．欣赏本文的讽刺艺术。? 难点 了解封建社会庸俗腐败的人情世态，认识封建科举制度对知识分子的毒害。? 指导 1、自主学习，通过查阅工具书，明确自学交流及巩固提升的题目。 2、小组合作，完成合作探究的练习。 知识 链接 一、作者与《儒林外史》简介： 吴敬梓（1701--1754），字敏轩，晚年又号文木老人，安徽全椒人，清代小说家。 《儒林外史》是一部章回体讽刺小说，共五十五回，刻画了100多个人物，但并无一中心人物作主干，是连缀很多故事而成的长篇小说，可是全书却有一个中心思想，这就是通过对科举制度的弊端和知识分子的精神生活的额腐朽堕落的描绘，深刻地揭露和强烈地抨击了封建社会风俗的败坏和政治的黑暗。 《儒林外史》大概成书于公元1750年前，即吴敬梓50岁以前，当时正值雍正、乾隆年间，清朝统治者在镇压武装起义，大兴文字狱的同时，用考八股、开科举来笼络士人，用提倡理学的统治思想等方法来对付知识分子。其中，以科举制度危害最深，影响最广，使许多知识分子堕入追求利禄的圈套，成为愚昧无知、卑鄙无耻的市侩。吴敬梓看透了这种黑暗的政治和腐朽的社会风气，所以他反对八股文，反对科举制度，不愿参加