初二历史上册第1单元列强侵华与晚晴时期的救亡图存第7课义和团运动与八国联军侵华教案岳麓版.docVIP

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  • 2018-09-13 发布于四川
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初二历史上册第1单元列强侵华与晚晴时期的救亡图存第7课义和团运动与八国联军侵华教案岳麓版.doc

初二历史上册第1单元列强侵华与晚晴时期的救亡图存第7课义和团运动与八国联军侵华教案岳麓版

第7课 义和团运动与八国联军侵华 教学目标 知识与能力:了解义和团运动及八国联军侵华的史实,说出《辛丑条约》的主要内容并分析此条约对中国民族危机全面加深的影响。 过程与方法:采取以讲述法为主,辅以探究讨论、自主学习、合作交流等形式。师生互动,学生积极参与教学活动。 情感态度与价值观:使学生认识到这是20世纪初帝国主义列强对外侵略掠夺空前野蛮残暴的殖民战争,中国人民不会忘记1900年的国耻与国难;中华民族有着坚决反抗外来侵略的光荣传统,义和团的英勇抵抗,显示了中国人民不屈不挠的斗争精神,是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要、最直接的原因。 学习重点:义和团运动;八国联军侵华史实;《辛丑条约》内容。 学习难点:《辛丑条约》的影响及如何理解清政府是“洋人的朝廷”。 【学生预习指导】 阅读课本,完成下列题目(在课本勾画,补充即可。注意做到要点化、序号化) 一、义和团运动 1.原因:__民族危机__空前严重。 2.口号:“__扶清灭洋__”。 3.过程:(1)__廊坊之战__:侵略军遭受重创,狼狈逃回天津租界地。(2)__天津保卫战__:义和团同守卫天津的清军进行英勇抗击,痛击侵略者。 4.失败的原因:中外反动势力联合绞杀。 5.意义:义和团运动是中国人民郁积多年反抗列强侵略义愤的总爆发,其英勇斗争客观上打乱了列强企图瓜分中国的步骤。 二、八国联军侵华 1.过程:廊坊之战——天津保卫战—

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