初二数学下册 20.2平行四边形(第5课时)导学案 沪科版.docVIP

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  • 2018-09-13 发布于四川
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初二数学下册 20.2平行四边形(第5课时)导学案 沪科版.doc

初二数学下册 20.2平行四边形(第5课时)导学案 沪科版

20.2平行四边形 年级 八年级 学科 数学 课题:平行四边形的判定(第2课时) 主备教师 审核人 授课时间 发放学案时间(学生填写) 学习目标 : 1.了解三角形的中位线的概念,掌握三角形的中位线定理. ??? 2.运用平行四边形的判定和性质来解决问题. ??? 研究问题平行四边形的判定定理与性质定理的应用ABCD中,(1)AB∥CD;(2)AD∥BC;(3)AD=BC;(4)AO=OC;(5)DO=BO; (6)AB=CD.选择两个条件,能判定四边形ABCD是平行四边形的共有哪几对? 4. 如右图,ΔABC中,BC = 10cm,D、E分别是 AB、AC的中点,则DE = . 再经过点D作 就能得到一个 平行四边形 .(用字母表示) 课堂合作学习,探究新知——学生交流展示: 1.学习课本例题4 已知:如图,点E、F是ABCD的对角线AC上两点,且AE=CF, 求证:四边形BEDF是平行四边形. (1)思考判定一个四边形是平行四边

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