Unit4_第6课时教学设计.docVIP

Unit4 第6课时教学设计 【内容来源】人教PEP 三年级下册 Unit4 【主 题】Where is my car? 【课 时】第6课时：B. Let’s check C. Story time 一、教学目标 1. 复习本单元所学的主要知识。 2. 通过练习和对话，检验学生对本单元知识的学习成果。 3. 能读懂“C. Story time”部分的故事，并了解故事中的一些主要知识点。 4. 提高学生的阅读技能和听力技能。 二、教学重难点 重点 1. 复习本单元所学的主要知识。 2. 检验本单元的学习成果。 3. 能读懂“C. Story time”部分的故事，并了解故事中的一些主要知识点。 难点 1. “C. Story time”部分的故事的理解。 2. 游戏“Hide and seek”规则的掌握。 三、教学准备 1. 本课时教学过程中所需的录音、图片、课件、动画素材。 2. 学生自备玩具娃娃。 四、教学过程 Step 1: Warm-up 1. 打招呼。 T: Good morning/afternoon, class. Ss: Good morning/afternoon, Mr/Miss ... T: Welcome back to class. Nice to see you again. Ss: Nice to see you, too. T: Ho