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- 2018-11-17 发布于河南
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《聪明的乌龟》教学设计 教学设计模板
《聪明的乌龟》教学设计
聚焦教学难点的信息化 课题名称:聪明的乌龟 学科年级: 大班 教材版本: 人教版 一、教学内容分析(简要说明课题来源、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性) 通过本堂课的学习,让幼儿体会乌龟是如何机智的对付狐狸的,培养幼儿的想象力和创新意识,知道遇到事情要动脑筋想办法,相互帮助。 知识目标:
1、? 理解故事的主要内容,感知故事中角色情绪的变化,学习故事里的对话,学习词:缩、硬、壳。增强对角色的理解重点了解乌龟是怎样机智地对付狐狸的。
2、学习用语言、动作大胆地表现自己对作品的理解,尽量表现作品所蕴含的幽默感。?
情感、态度、价值观目标:
培养幼儿的创新意识和想象能力,培养幼儿的审美能力。知道遇到事情要动脑筋想办法,相互帮助。 幼儿能力的培养需要一个过程,教师通过课件的展示和故事的讲解,提高幼儿学习的兴趣,帮助幼儿积极的感知外面的世界,充分发挥幼儿的想象力。幼儿最大的特点教师喜欢听故事,所以,通过多媒体课件展示故事内容,以动漫的形式更加能够提起幼儿的思考热情和主动性,效果会更好。
四、教学策略选择与设计(说明本课题设计的基本理念、主要采用的教学与活动策略) 以课件多媒体动漫方式展示,以教师的适时讲解为线索,以幼儿的表演参与为主线,在表演、读故事的形式,让幼儿在角色的表演中体验感悟。 五、教学重点及难点(说明本课题的重难点
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