初中语文初三《多收了三五斗》表格式导学案(教师版).docVIP

《多收了三五斗》导学案 【教学目标】 1. 朗读课文，理清小说情节。 2．品味人物对话，分析人物性格特征。 3．揣摩农民群像的塑造及其表达效果。 4．认识“丰收成灾”的社会根源，认识旧中国农民在帝国主义和封建主义双重压迫下的悲惨命运。 【教学重点】 1．分角色朗读，揣摩人物心里活动。 2．梳理小说情节，认识“丰收成灾”的社会根源。 3．学习小说对农民群像的塑造手法及其效果 学习、交流、展示任务 问题、活动设计方案 【自主学习】※请同学们仔细阅读课文内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！ 1、叶圣陶，原名叶绍钧，现代著名作家，儿童文学家，教育家他的代表作有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》等。《稻草人》是我国第一部童话集；短篇小说《多收了三五斗》半个世纪来一直被选为语文教材。????? 2、了解本文写作背景 20世纪30年代是一个多灾多难的年代，尤其是在江南农村，那里的农民生活更加悲惨。 3、看拼音写汉字或给汉字注音 bù（ ）头 tiào（ ）米 作gěng ( ）不xiè（ ） 呷（ ） 窠（ ） 沽 （ ） 拗 （ ） 4、整体把握文章结构 第一部分（第l—70段），写江南小城旧毡帽朋友们被迫贱价粜米的故事。 第二部分（第7l段），写同样的故事还会到处发生，揭示其普遍性。