（北师大版）六年级上册品德教案 3 在世界舞台上.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 3 在世界舞台上 教学设计 1学情分析 我国对外交往的情况与政策距离 HYPERLINK 学生的生活较远，很多教师对这部分内容也未见得十分熟悉，因此教师必须在课前查阅相关的历史资料，了解我国对外交往政策提出的历史背景及我国的外交成就、与我国建交的国家数目等。 2新设计 采用知识竞赛的形式巩固所学知识。 3教学目标 １.知道万隆会议是我国政府第一次派代表参加的国际会议。知道和平共处五项原则是我国对外交往的基本准则。 ２.理解不仅交往有规则，国与国交往也有规则。 ３.能够从地图中获得相关的信息。 4重点难点 理解不仅交往有规则，国与国交往也有规则。 5教学过程 活动1【导入】我们的朋友遍天下 １.知道万隆会议是我国政府第一次派代表参加的国际会议。知道和平共处五项原则是我国对外交往的基本准则。 ２.理解不仅交往有规则，国与国交往也有规则。 ３.能够从地图中获得相关的信息。 活动2【活动】我们的朋友遍天下 阅读与讨论。“和平共处五项原则 HYPERLINK ”这个词对学生们来讲并不陌生，学生们在电视新闻中和报纸上常能听到或看到，但学生未必知道它就是我国与其他国家对外交往的准则。教师要明确地告诉学生。请学生一起大声地读一读教科书第82页资料框里和平共处五项原则的内容。 活动3【活动】我们的朋友遍天下 朗读完后，请学生结合和平共处五项原则的内容想想国与国交往时为什么要遵循这个准则。 活动4【练习】我们的朋友遍天下 知识竞赛： 1．中国在(　)年(　)月加入 HYPERLINK 了联合国?2．联合国是(　)年成立的国际组织?3．联合国安全理事会有(　)个常任理事国?4．联合国安全常任理事国是：(　　　　)5．联合国会标的含义是：(　　　　)6．联合国是什么组织？ (　　　　)7．联合国是什么时候成立的？ (　　　　)8．当今世界最大的的国际组织的所在地在哪里？(　　　　) 活动5【练习】我们的朋友遍天下 课堂延伸：“在 HYPERLINK 与各国交往过程中，我们国家一直奉行和尊循着和平共处五项原则，我们一起看看《与我国建立外交关系的国家图》吧！”请学生说说读图后的感受或者设计几个问题让学生读图作答 活动6【导入】我们的朋友遍天下 1、向父母介绍课堂学习的内容； 2、与同学在课后就联合国进行深入的探究。