初二科学上册《神奇的激素》学案1浙教版.docVIP

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初二科学上册《神奇的激素》学案1浙教版

神奇的激素 目标提示 1.了解植物生长素发现的历史,体验科学发现的过程。 2.了解激素是如何对生命活动进行调节的。 3.能说出人体的主要内分泌腺及其功能。 4.知道由于激素分泌不正常引起的各种疾病。 要点指津 1.生长素。 大部分集中在生长旺盛的部位,如芽和根尖的分生组织、形成层细胞和幼嫩的种子等,而在趋向衰老的组织中则较少。合成最活跃的部位是具有分生能力的组织,特别是芽的顶端分生组织。生长素的生理作用大致有:促进生长、促进果实发育、促进扦插的枝条生根等。但是生长素对植物生长的作用与其浓度的高低有一定的关系。一般地说,低浓度促进植物生长,高浓度抑制植物生长。生长素对植物的生命活动的调节起着重要的作用。 2.胰岛素与血糖含量。 人和动物体内分泌的激素作用于身体相应的部位,从而引起特异的生理效应。如胰腺分泌的胰岛素不断地调节着血糖的浓度,而血糖的浓度又会反馈控制着这种激素的分泌。胰岛素分泌不足会患糖尿病;分泌过量,会患低血糖。 3.内分泌腺与激素。 ①人体内腺体有两类:一类是有管腺或称外分泌腺。它们的分泌物经导管输送到体表或某些管腔里,如汗腺和消化腺等。另一类叫无管腺,即内分泌腺。它们没有导管,腺细胞产生的分泌物直接进入邻近的血管或淋巴,通过血液循环,运输到全身各处,促进或抑制某一器官的机能,或调节整个人体的代谢、生长、发育和生殖等重要的生理过程。通常将内分泌腺的腺细胞产生的特殊的化学物质称为激素。把激素等化学物质通过血液循环而发挥的调节作用叫做体液调节。 ②甲状腺与甲状腺激素。甲状腺激素主要有以下三方面的作用:a.促进生长发育。生理水平的甲状腺激素能促进蛋白质合成,尤其对维持骨骼和神经系统的正常发育十分重要。在胎儿和婴儿时期,如果甲状腺功能低下,则生长发育迟缓,身体矮小,反应迟钝,智力低下,称为“呆小症”。b.促进新陈代谢。甲状腺激素能促进糖和脂肪的分解代谢,增强体内的氧化过程。甲状腺激素分泌过多时,也会促进蛋白质的分解。因此,甲状腺功能亢进时,病人基础代谢率增高,感到烦热,且身体消瘦乏力;甲状腺功能减退时,基础代谢降低,病人畏寒。c.提高神经系统的兴奋性。甲状腺功能低下者可出现条件反射活动迟缓、智力低下、嗜睡等现象;相反,当甲状腺功能亢进时,就常有容易激动、情绪紧张等现象。 ③胰岛素的作用主要有三个方面:a.促进肝糖元的生成和葡萄糖的分解;促进糖转变为脂肪,从而降低血糖。因此胰岛素分泌不足时,血糖升高,甚至尿里出现葡萄糖;胰岛素分泌过多时,可出现低血糖。b.促进体内脂肪的贮存,抑制贮存脂肪分解,使血中游离脂肪酸减少。c.促进氨基酸进入细胞,同时促进核糖核酸的合成,因而细胞内蛋白质的合成增加。胰高血糖素其作用与胰岛素相反,它能加速肝糖元的分解,促进脂肪的分解,并能促使脂肪转化为糖,因而使血糖升高。 ④垂体与生长激素。垂体悬垂于脑的底面,故亦称脑垂体。呈卵圆形,体积很小,总质量不到1克,但是它是人体内最重要的内分泌器官。垂体的结构复杂,分泌的激素种类多,作用广泛,并能调节其他内分泌腺的活动。垂体中分泌生乳素和生长激素。生乳素能刺激已经发育成熟的乳腺,使之分泌乳汁。生长激素能促进组织蛋白质的合成,加速全身各组织的生长。人在幼年时期,如果生长激素分泌不足,可发生“侏儒症”;分泌过多,则成为“巨人症”。如果人在成年后生长激素分泌过多,由于长骨已不能再增长,只能促进短骨和内脏器官生长,以致出现手大、指粗、鼻高、下颌突出等现象,称为“肢端肥大症”。垂体还可分泌促甲状腺激素、、促肾上腺皮质激素和两种促性腺激素。 [例1] 植物表现出向光性是由于( )。 A.向光一侧生长素分布多,细胞生长慢 B.向光一侧生长素分布多,细胞生长快 C.背光一侧生长素分布多,细胞生长慢 D.背光一侧生长素分布多,细胞生长快 [分析和解] 生长素大部分集中在生长旺盛的部位,如芽和根尖的分生组织、形成层细胞和幼嫩的种子等,而在衰老的组织中较少。合成最活跃的部位是有分生能力的组织,特别是芽的顶端分生组织。当单侧光照射植物时,植物产生的生长素会在植物体内分布不均匀,从而产生向光性生长。生长素会促进生长。故答案选B。 [例2] 在边远山区常发现患大脖子病的病人,其主要原因是( )。 A.缺碘 B.生长激素分泌不足 C.环境卫生差 D.缺少营养 [分析和解] 在边远山区患大脖子病的病人,主要原因是缺碘。碘是合成甲状腺激素的重要原料,甲状腺有很强的摄取碘的能力。人缺碘时,甲状腺就会肿大、形成大脖子病。故答案选A。 [例3] 下列哪种腺体的功能减退

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