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电梅花针治疗儿童弱视的临床疗效评价最终版ppt课件
电梅花针治疗儿童弱视的临床疗效评价 ;目录;研究背景——儿童弱视患病率;研究背景——弱视的危害;研究背景
研究进展
研究目的
研究方法
研究结果
讨论; 1.精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和工作;
2.处事乐观,态度积极,乐于承担任务,不挑剔;
3.善于休息,睡眠良好;
4.应变能力强,能适应各种环境的变化;
5.对一般感冒和传染病有一定抵抗力;
6.体重适当,体态匀称,头、臂、臀比例协调;
7.眼睛明亮,反映敏锐,眼睑不发炎;
8.牙齿清洁,无缺损,无疼痛,牙龈颜色正常,无出血;
9.头发光洁,无头屑;
10.肌肉、皮肤富弹性,走路轻松。; 具体可用“五快”(肌体健康)和“三良好”(精神健康)来衡量。
“五快”:
1、吃得快:进餐时,有良好的食欲,不挑剔食物,并能很快吃完一顿饭。
2、便得快:一旦有便意,能很快排泄完大小便,而且感觉良好。
3、睡得快:上床后能很快入睡,且醒后头脑清醒,精神饱满。
4、说得快:思维敏捷,口齿伶俐。
5、走得快:行走自如,步履轻盈。;研究进展——综述一 儿童弱视的现代医学研究进展 ;研究进展——综述一 儿童弱视的现代医学研究进展;研究进展——综述一 儿童弱视的现代医学研究进展 ;研究进展——综述一 儿童弱视的现代医学研究进展;相关研究进展——综述二 儿童弱视的中医药研究进展 ;
;;研究背景
相关研究进展
研究目的
研究方法
研究结果
讨论;初步评价电梅花针的疗效,合理指导弱视的临床治疗。通过对影响儿童弱视的因素进行分析,了解该病的病情和疗效与各因素的相关性。 ;研究背景
相关研究进展
研究目的
研究方法
研究结果
讨论;研究方法——病例来源;研究方法——病例的选择; 研究方法——病例的选择;研究方法——病例的选择;研究方法——临床观察病例分组 、疗程;研究方法——治疗操作方法 ;研究方法——治疗操作方法;研究方法——治疗操作方法;疗程;观测指标 ;研究方法——疗效评定标准;研究方法——统计学处理;研究背景
相关研究进展
研究目的
研究方法
研究结果
讨论;研究结果——治疗组与对照组的均衡性比较;研究结果——治疗组与对照组的综合疗效比较;研究结果——治疗组与对照组的综合疗效比较;研究结果——治疗组和对照组治疗前后视力比较 ;研究结果——治疗组和对照组治疗前后视力比较 ;研究结果——治疗组和对照组起效时间的比较 ;研究结果——治疗组和对照组起效时间的比较;研究结果——两组不同年龄段弱视治疗效果的比较;研究结果——两组不同年龄段弱视治疗效果的比较 ;研究结果——两组不同弱视类型疗效的比较 ;研究背景
相关研究进展
研究目的
研究方法
研究结果
讨论;讨论:;讨论:;讨论——安全性分析;讨论——安全性分析;本研究的意义及不足;本研究的意义及不足;结论;
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