初二科学上册7.4人体的排泄第一课时学案华东师大版.docVIP

第7章第4节 人体的排泄（第1课时） 一．学习目标： 1.了解泌尿系统的组成。 2.了解肾脏的外部形态和内部结构。 3.了解输尿管、膀胱、尿道的位置、形态和功能。 二．课前预习： 请学生预习课本193页到195页第三行。完成下列问题： 1、填图： 泌尿系统由________、_________、__________和_________组成，请把各组成部分和其功能填入上图。 2、肾脏俗称腰子，是形成________的器官，位于腹后壁脊椎两旁，左右各有一个，极少数人体内只有一个肾脏，血液持续不断的流经肾脏形成尿液，因此,尿液的形成是连续的，但我们知道排尿是断续的，这是因为________可以暂时_______尿液，把尿液由肾脏输送到膀胱的是________管，尿液经_______排出体外。 3、人体通过消化、吸收得到的营养物质，在细胞内被利用。其中，有机物的分解通常需要氧气的参与。有机物分解消耗了氧，产生了二氧化碳。有机物的分解还产生________、_______等其他废物。它们在人体内积聚多了。对人体有害，必须及时排出体外。尿液的成分包括水、 无机盐、________、__________等 三．课内导学： 1、检查预习作业。教师在屏幕上打出预习题，由学生回答、纠正。同桌同学互相批改，通过举手方式了解学生的预习情况。 2、观察泌尿系统的模型或挂图，认识泌尿系统的组成。 同桌两个同学互相说一说，泌尿系统的组成。提醒学生想着自己身体泌尿系统的主要器官的功能。 3、比较排泄与排便的区别，理解排泄的概念。 以小组讨论的方式进行对比：二者的排出物分别是什么？分别在身体的什么部位产生的？排出的途径各是什么？排泄的主要途径是什么。 4、活动： 观察肾脏的外形和内部结构 由于肾脏较小，需要使用事实物投影仪进行讲解。观察外形时教师提出问题： 肾脏的外形象什么? 肾脏的内侧凹陷处有几根导管?分别是什么? 血液中的废物 在肾动脉中多还是在肾静脉中多？ 教师纵向解剖肾脏，并用清水冲洗干净：用放大镜仔细观察肾脏的纵剖面，仔细观察肾脏的内外层。了解皮质（外部颜色较 ）、髓质（内层颜色较 ）和肾盂（与 连通）。 5.PPT打出肾脏的结构示意图及肾单位的结构图，讲解：肾脏有大约100多万个肾单位构成，每个肾单位包括肾小体和肾小管两部分，肾小体又包括肾小球和肾小囊。 6.例题讲解 （1）肾单位位于肾脏的（ ） A.皮质 B.髓质 C.肾实质 D.肾盂 解析：观察肾脏纵剖面，可以看到肾脏的内部结构。周围部分颜色较深是皮质，皮质内颜色较浅部分是髓质。皮质与髓质合称为肾实质，肾实质大约有100多万个肾单位构成。 (2)肾脏的功能是( ) A.排出尿液 B.形成尿液 C.吸收废物 D.产生废物 解析：血液流经肾脏时，肾脏将血液中的多种对身体有害的代谢产物分离出来形成尿液，在经输尿管排出体外，所以肾脏的功能是形成尿液，血液流经肾脏后，血液成分得到净化。 (3)为什么说肾脏产生尿液的过程是连续的，但尿液的排出是间断的？ 四．当堂训练： 1.在泌尿系统中,形成尿液的器官是( ) A.肾脏 B.输尿管 C.肾单位 D.髓质 2.泌尿系统的组成依次是（ ） A.肾脏、膀胱、输尿管、尿道 B.肾脏、尿道、膀胱、输尿管 C.膀胱、肾脏、输尿管、尿道 D.肾脏、输尿管、膀胱、尿道 3.连线：代谢废物的排出途径 终产物成分 排出途径 二氧化碳 呼气 水 无机盐 流汗 尿素 排尿 4.膀胱的作用是( ) A.净化血液 B.产生尿液 C.运送尿液 D.储存尿液 5.在肾脏内侧中部的凹陷处通入的结构是（ ） A．肾动脉、肾静脉输尿管 B．肾动脉、肾静脉、输精管 C．肾动脉、输尿管 D．肾静脉、输尿管 6.肾脏的结构和功能的基本单位是（ ） A．肾小体 B．肾小管 C．肾小囊 D．肾单位 7.水、无机盐、尿素的主要排泄器官是（ ） A．肾脏