- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初二科学上册《物质在水中的结晶》学案浙教版
物质在水中的结晶
学习目标
1.能说出晶体与非晶体的主要区别。
2.了解晶体形成的几种方法。
3.学会有关物质结晶的简单计算。
课堂学习设计
[课前练习]
1.我们知道晶体是在 熔化 过程中有固定的 熔化温度 的固体;非晶体是在 熔化
过程中没有固定的 熔化温度 的固体。
2.下列关于食盐熔化的说法中,正确的是 ( C )
A.只要对食盐加热,食盐就一定熔化
D.当温度达到食盐的熔点时,食盐就一定熔化
C. 当食盐温度达到其熔点且继续加热时,食盐才会熔化
D.以上说法都不正确
3.如图1—39所示是萘熔化的图像,从图中可以看出80℃的萘是 ( D )
A.固态 B.液态 C. 固液共存 D.以上几种情况都有可能
4.晶体和非晶体的重要区别是 ( C )
A.熔化时是否需要吸收热量 B.熔化时是否有温度
C熔化时的温度是否保持不变 D.熔化时是吸收热还是放出热
[科学探究]
一、天然水是溶液
1.雨水、江水、河水、湖水、井水、海水、矿泉水等天然水,由于其中都溶有某些物质,所以都属于溶液。溶在其中的物质是 溶质 , 水是溶剂。
2.矿泉水等天然水中含有很多微量成分,大部分对人体有一定的好处。
[设问] 我们如何将天然水,如海水中的溶质盐提取出来?
二、晶体的形成
1.观察硫酸、铜、云母、食盐等晶体的外形。(颗粒小的可用显微镜观看)
结论:每种晶体都有一定的 几何形状 。
观察硫磺粉、红磷等非晶体的外形。
结论:非晶体没有规则的 几何形状 。
[讨论l 晶体和非晶体的区别有哪些?
[答] 晶体和非晶体的主要区别有两个:(1)晶体有固定的熔化温度,非晶体没有固定的
熔化温度;(2)晶体有规则的几何外形,非晶体则没有规则的几何外形。
2.晶体的形成。
(1)蒸发溶剂的方法。
当饱和溶液蒸发溶剂后(设温度保持不变),便会余下晶体,如我们吃的食盐就是通过海水晒盐得到的。
具体方法是:海水食盐晶体。
蒸发溶剂得到晶体这种方法一般用在得到溶解度 受温度影响不大 的固体物质,如得到食盐。
(2)冷却热饱和溶液的方法。
[实验] 先配制一杯70℃的硫酸铜饱和溶液,然后用滴管吸取一滴硫酸铜饱和溶液,滴在有凹穴的玻璃片上,可以观察到有 硫酸铜晶体析出 。
说明冷却热饱和溶液的方法也可以得到晶体,这种方法一般可以用来得到溶解度 受温度影响较大 的固体物质。如得到硫酸铜、 硝酸钾 等物质。
(3)事实上以上几种方法都是综合起来使用,即先通过加热使溶液浓缩,再将溶液冷却,使溶液中的物质结晶析出。
[思考] 为什么冷却热饱和溶液的方法可以得到晶体?
[答] 由于在较高温度下先制成饱和溶液,当降低温度而冷却时,该物质溶解度减小,在一定量的溶剂里所能溶解的溶质减少,原来溶在里面的溶质就能以晶体形式结晶析出。
[典型例题解析]
[例1] 20℃时,食盐的溶解度为36克,现有20℃时饱和食盐溶液100克和200克,在温度保持不变的情况下,各蒸发掉10克水,析出晶体分别是多少?
[解析] 由于原来都是饱和溶液,蒸发前后温度又保持不变,蒸发析出晶体后的剩余溶液仍是饱和溶液,题中蒸发的水的质量相等,因此只要考虑被蒸发掉的10克水中能溶解的溶质质量是多少即可。
设析出晶体的质量为x
100克:36克=10克:x
x=3.6克
[答] 略
[例2] t℃,将A物质的溶液恒温下蒸发掉20克水,析出晶体A 2克,第二次在恒温下再蒸发掉20克水,结果再析出8克晶体A,求t℃时A物质的溶解度。
[解析] 此类题目中,由于前后几次温度都未发生改变,物质的溶解度应相同,而这里两次蒸发的水分一样,而析出的晶体量却不同,说明原溶液必定是不饱和溶液。第一次蒸发析出了晶体,说明溶液已变成了饱和,这样只要求第二次即可。(可以认为第一次蒸发的目的是为了第二次的蒸发服务)
设,℃时A物质的溶解度为x
20克:8克=100克:x
x=40克
[答] 略
[例3] 已知60℃和20℃时硝酸钾的溶解度分别为110克和31.6克,现有60℃时硝酸钾饱和溶液105克,将该饱和溶液冷却到20℃,可析出晶体多少?
[解析] (1)此题可分为两步进行计算,先算出
您可能关注的文档
- 初二生物下册第5单元第2章第2节人类的进化教案2济南版.doc
- 初二生物下册第6专题生物的生殖和发育复习教案1济南版.doc
- 初二生物下册第6单元第2章第4节生态系统的类型教学案1(无答案(新版)济南版.doc
- 初二生物下册第6单元第2章第4节生态系统的类型教案1济南版.doc
- 初二生物下册第6单元第3章第2节生物多样性的保护教案2济南版.doc
- 初二生物下册第7专题生物的遗传和变异复习教案1济南版.doc
- 初二生物下册第7专题生物的遗传和变异生命的演化复习教案1济南版.doc
- 初二生物下册第7单元第1章第1节发酵技术教案1济南版.doc
- 初二生物下册第7单元第1章第1节发酵技术教案2济南版.doc
- 初二生物下册第七单元第一章植物的生殖学案设计人教新课标版.doc
文档评论(0)