六英下Unit 1 A Lets learn.docVIP

科 目： 英 语 编写人： 王振宇 审核人： 曹伟利 编 号： 1-2 单元章节 Unit 1 课题 How tall are you? A Let’s learn. 课时设置 一课时 授课时间 课型 新授 学习目标 1.能听，说，读，写形容词的比较级形式：taller, stronger, older, younger和shorter. 2.能用句型‘‘I’m …cm tall. He / She’s …cm tall.描述自己和他人的身高。 3.能用句型You’re taller than your brother. I’m older you.进行比较。 4.能听懂老师的指令，按不同年龄身高排队，并用所学语言进行表述。 重点 难点 1.能够听、说、读、写taller, shorter, longer, younger, older。 2.能够理解比较级的基本构词规律。 学情分析 在本单元第一课时已学习如何比较人或动物的外貌特征本学习基础上比较人或动物的外貌特征尽管本节涉及的内容课的学习已有基础，学生对形容词的比较级已有了解，但是还有少数同学在活动中该方面知识运用起来有困难。因此，在本节学习中还应该以练习为主，通过对比学习使学生更好地掌握比较级的用法。以练习为主，通过对比学习使学生更好地掌握比较级的用法。比较级的句子结构通常是： 什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than（比）+ 什么 ,如：I’m taller and heavier than you. 我比你更高和更重。注意 比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。 典型错误：My hair is longer than you.我的头发比你更长。比较的两者是我的头发、你（整个人），那么比较的对象就没有可比性。 应该改为： My hair is longer than yours. 或 My hair is longer than your hair.听录音掌握新单词的发音及汉语意思，并试着默写，自学中注意结合已学知识，以帮助新知识的消化，tall? strong? young? old? short. 新单词taller? stronger? older? younger? shorter 组内比赛。 2、看图Let’s play：试着翻译句子，并能听懂且发出指令：Line up from shorter to taller…… How tall are you ?——— I’m …cm (tall). 4. 组内自由造句： 句型：You are taller \stronger than……I am \She? is\He? is……cm? tall. eg: Li Peng is taller than Wang Li. 课中 合作交流 1、讨论并解决自学过程中所遇到的问题； 2、分小组读单词；3小组间比高矮、年龄等，注意单词than的用法,比……更……注意am? is?? are? 的用法、试着总结形容词比较级的规律Do a survey and report. 解疑释惑 1、总结形容词比较级的构成规律： 1）单音节词末尾加-er（比较级）??great-- greater??? 2）单音节如以e结尾，只加-r（比较级）?nice—nicer 3)以辅音字母加y 结尾的单音节，改y为ier 4）有些单词要双写最后一个字母，再加er. 2.than 是“比”的意思，它的前面必须用比较级。 句式构成：主格+ be + 形容词比较级+ than + 宾格 A. How many people are there in your family? B. How tall are you? C. How are you? D. How much is this pen? E. How old are you? (1) ___________________ I’m fine, thank you. (2) __________________ I’m 12 years old. (3) __________________ I’m 1. 61 metres tall. (4) __________ There are three people in my family. (5) __________________ I