牛津上海版（深圳）六上Unit 5《Animals in danger》（第二课时）word教案.docVIP

牛津深圳版 英语 六年级上册 教学设计 课题 Animals in danger 单元 5 学科 英语 年级 六年级上册 学习 目标 1.了解课文Joy and Elsa. 2.掌握短语：on one′s way to，take care of，go for a walk，be happy to. 3.字母ue，u-e，oo，u在单词中的发音。 重点 1.掌握短语：on one′s way to，take care of，go for a walk，be happy to. 2.字母ue，u-e，oo，u在单词中的发音。 难点 掌握短语：on one′s way to，take care of，go for a walk，be happy to. 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 Warming-up and revision 1.Greet the Ss as usual. Check the homework. 2.Have a game . 播放有关保护动物的视频 仔细观看视频，直观感受保护动物的重要性 视频具有很强的视觉冲击力，能吸引学生的注意力，使学生很快的融入课堂之中。 讲授新课 Ⅰ.Free talk 1.Do you love animals？ 2.How do we protect animals? Ⅱ. Presentation Step 1.课文展示 （1）老师展示课本内容 Step 2.老师播放课文录音 （T shows the text，and ask some questions about the text，then play the recording for the Ss to listen to the text.） Ⅲ.Useful expression Step 1 （1）on one′s way to 在某人去...的路上 （当to后跟介词时，to要省略。） ?(在Tom去学校的路上，他发现了一只小猫。 On Tom′s way to school，he finds a little cat. ?(在她回家的路上，她遇到了一个同学。 On her way home，she meets a classmate. （2）take care of 照顾 take care of =look after ?(你应该照顾好她。 You should take care of her well. =You should look after her well. ? (他把弟弟照顾的很好。 He takes care of his little brother well. =He looks after his little brother well. （3）go for a walk 散步 go for a walk=have a walk ?(他经常晚饭后去散步。 He usually goes for a walk after supper. ?(她常常和父母一起去散步。 She often has a walk with her parents. （4）be happy to be happy to do sth 高兴做某事 ?(他很高兴去帮助别人。 He is very happy to help others. ? (我们很高兴去保护动物。 We are very happy to protect animals. Step 2课堂练习 将下列句子翻译成英语。 （1）在他回家的路上，他看到一些人正在踢足球。 （2）我们应该照顾好我们的父母。 （3）Tom经常在公园里散步。 （4）我很高兴帮我妈妈去购物。 Step 2 Ask and answer （1）What did Joe do？ （2）Why did Joe take care of Elsa？ （3）What did Elsa do when they go for a walk？ （4）How long did they live together？ （5）When did Joe see Elsa again？ Step 3 根据课文，完成下题。 Joe worked with wild animals.She_______（发现）Elsa.Elsa′s mother____（die）.So Joe____________（照顾）Elsa.When they______________（散步），Elsa__________（赶跑）了这只犀牛，Elsa______（救）了Joe.When Elsa_________（长大），Joe___________（把她送回）