语言表达新题型串台词新闻衔接词.pptVIP

再见 * * 串台词、新闻衔接词 学习目标 1. 品味、赏析主题词串台词，概括主题词串台词的基本特点。 2. 学习拟写规范、符合要求的主题词、串台词。 学习重点 1．主题词、串台词的基本特点。 2．学习拟写规范、符合要求的主题词、串台词。 一、体会主题词的基本特点 近几年高考考到了拟写主题词。那么，什么是主题词呢？ 所谓主题词，就是用来标明图书、文件等主题的词或短语。 由于受试卷篇幅的限制，高考试题不可能将图书或某些大篇幅的文件作为命题的材料来考查主题词的拟写。但是，为某一重要的会议或活动拟写主题词是非常简便易行的考查方法。 事实上，我们学习语言的终极目的就是为了应用——服务生产生活或解决生活中的各种实际问题。从测量学角度来看，选择简单的会议或活动来考查考生拟写主题词的能力，既是考查考生灵活运用语言解决实际问题的有效途径，也是考查考生面对实际科学创新能力的有效办法。 二、经典考题 例1：全国卷Ⅲ第20题．毕业前夕，班里举行一次以“友谊”为主题的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（6分）??? 【试题解析】 首先，从命题情境来看，两题都选择中学生日常学习和生活中常见的活动为命题情境。主题班会是中学生习以为常的，是他们再熟悉不过的。 其次，从命题思想来看，将日常生活中习见习知的生活情境入题，也是真正落实素质教育的最好体现。从题干的设问来看，命题要求明确，既有内容方面的要求，也有句式、字数的要求。 以“友谊”为主题，目的是彰显主题、营造气氛，“每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致”是结构和字数上的要求。除了明示性信息，还必须注意隐含信息，即信息的接受者是班上的同学，信息的发出者是同学中的一员，语言使用的场合是适合于班会。 【试题解析】 ①你我心贴心手牵手，彼此友谊天长地久。 ②今日同学相聚共话美好未来，明日大家分手齐说深厚友谊。 ③ 同学相聚话友谊，展望未来说深情。 ④带走知识和智慧，留下友谊和真情。 二、经典考题 ??? 例2.全国卷Ⅱ第19题．班里举行一次主题为“远离毒品”的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（6分） 【试题解析】 ①远离鸦片海洛因，利己利他利人民。 ②渴望健康拒绝毒品，社会振兴需要人才。 ③远离毒品强身健体，树立鸿志报效祖国。 ④毒品害己害人害国家，健康利你利我利大家。 三、强化训练 1、第29届联合国大会决定将6月5日定为“世界环境日”，每年都要根据当年的世界主要环境热点问题，有针对性地制定“世界环境日”主题。 如果以“海洋保护”或“植物保护”为主题，请分别为它们设计一句精彩而有号召力的主题词。（每句20字左右）（1）.以“海洋保护”为主题： 参考答案：为了人类健康繁衍，请还生命摇篮以澄碧。 （2）.以“植物保护”为主题： 参考答案：对植物奉献爱心，你将陶醉于温馨祥和之中。 3、用幽默、活泼的语言，替“班级元旦晚会”写两句主题词，以活跃晚会气氛，激发全班同学踊跃表演节目的热情。要求：每句不得少于7个字；两句话字数相等；两句话结构基本一致。 ?参考答案：释放青春展现活力，放飞理想迎接新年。或：张扬个性显风采，辞旧迎新庆新年。 四、串台词（衔接词） 串台词（衔接词）的主要作用是： 承上启下，上串下联。 往往寥寥数语却起到了穿针引线、画龙点睛，在突出主题、把握基调、增强信息量和调动观众情绪等方面，有着不可替代的作用。 （一）拟写开场白或结束语：  1、5月，清华北大优秀学生全国巡回演讲团赴各地演讲。假如由你主持他们在你校的报告会，请拟写一段开场白和结束语。  开场白： 参考答案： 五月，鲜花盛开。我们有幸请来了清华北大优秀学生巡回演讲团成员。他们不辞劳顿，带着对百万学子的深深祝福，带着成功的经验来到我们身边。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的欢迎！ （一）拟写开场白或结束语：  1、2004年5月，清华北大优秀学生全国巡回演讲团赴各地演讲。假如由你主持他们在你校的报告会，请拟写一段开场白和结束语。 结束语： 参考答案： 这