【浙美版】五年级美术下册教案 亭子 1.docVIP

第六课 亭子 教学目标 1.初步了解各类亭子的造型特点和建筑特色，并认识中国的名亭。 2.能用写生的方法画出故乡的亭子，培养学生的造型表现能力。 3.在画亭子的过程中培养学生对传统建筑、对故乡的热爱之情。 教学重点 用写生的方法画出熟习的亭子。 教学难点 设计出新颖的亭子来。 教学设计 第一课时 课前准备 （学生）课前参观故乡的亭子，准备绘画工具材料等。 （教师）课件、五星卡片（教师自己设计的嘉奖卡片，上面有五星）、范画等。 教学过程 1.竞赛导入。 （1）速写竞赛（要求：同学们把课前参观的亭子用速写的形式画下来）。 （2）师生评画，对于作品优秀的同学用卡片嘉奖。（注意：学生的速写不必要求太严，只要构图丰满、线条流利、色彩调和，并有自己的想法即可） (3)师生交流本地亭子的特点和作用。 (4)教师小结，板书课题。 小结：亭子是人们休息的地方，亭子常设于山间、水际、路旁、林中，大多四周敞开，与自然融为一体，也是传统园林艺术中的主要组成部分。 2.欣赏名亭。 (1)课件欣赏：中国的名亭；教师重点介绍一两个，请学生说说还有其他什么名亭，以及各自不同造型特点。 (2)小结：亭子的种类和特征。 3.研究结构。 (1)教师出示范画：园林建筑中各种亭子的平面示意图，主要针对亭子的结构进行研究。 (2)学生范画中各种亭子的结构特点。 4.学生作业。 （1）提示：用绘画写生的形式画一画家乡的亭子；注