新沪科版物理科学初二8.1压强优秀导学案设计.docxVIP

第八章压强8.1 压强导学案学习目标：（1）知道什么是压力，会画压力示意图；（2）通过探究知道影响压强大小的因素，并能建立压强定义公式；（3）知道SI制中压强单位“帕”（Pa）；（4）通过探究，培养探讨精神以及测量、计算、表达能力和解决实际问题的能力学习重点、难点：压强的概念及增大和减小压强的方法；压力和重力的区分及压强的计算，压强公式的灵活运用自主学习1）、知识回顾1、力的两个作用效果是和。2、在前面的学习中，我们探究摩擦力大小的因素实验，主要采用的研究问题的方法是。3、讨论确定：1cm2=m2 1mm2= m2探究问题一：压力1、压力定义：____________________________________压力大小；压力的方向：__________________压力的作用点:__________________(注：压力并不一定由重力产生,．只有静止放在水平地面上的物体对地面的压力才等于重力．)?例题．图3中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是（）自学检测1．重力为10牛顿的足球放在水平桌面上，地面受到的压力为______，方向________。?2.画出吊在墙壁上的小球对墙壁的压力。3．画出图钉对墙的压力的示意图。探究问题二：压力作用效果小小的蝉可以把口器插入坚硬的树皮，体态庞大的骆驼却可以凭借宽大的脚掌成为沙漠之舟，这是为什么呢？自己用笔尖和笔帽扎手，体验