新人教版初中数学初三24.2.1点与圆的位置关系精品表格式导学案.docxVIP

马家砭中学导学稿科目数学课题24.2.1点与圆的位置关系授课时间设计人课型新授班级九年级姓名学习目标1．理解并掌握设⊙O的半径为r，点P到圆心的距离OP=d，则有：点P在圆外dr；点P在圆上d=r；点P在圆内dr及其运用．2．理解不在同一直线上的三个点确定一个圆并掌握它的运用．3．了解三角形的外接圆和三角形外心的概念．学法指导自主、合作、探究一、自主先学请同学们口答下面的问题． 1、圆的两种定义是什么？A2、爱好运动的小华、小强、小兵三人相邀搞一次掷飞镖比赛。他们把靶子钉在一面土墙上，规则是谁掷出落点离红心越近，谁就胜。如下图中A、B、C三点分别是他们三人某一轮掷镖的落点，你认为这一轮中谁的成绩好？CB二、自学新知1、由上面的画图以及所学知识，我们可知：设⊙O的半径为r，点P到圆心的距离为OP=d则有：点P在圆外d____r点P在圆上d_____r点P在圆内d______r反过来，也十分明显，如果dr点P在圆外；如果d=r点P在圆上；如果dr点P在圆内．因此，我们可以得到：设⊙O的半径为r，点P到圆的距离为d，则有：dr点P在________ d=r点P在______dr点P在__________这个结论的出现，对于我们今后解题、判定点P是否在圆外、圆上、圆内提供了依据．2、思考：平面上的一个圆把平面上的点分成哪几部分？平面上的一个圆，把平面上的点分成三类：圆上的点，圆内的点和圆外