大班语言科学《为什么会掉牙》ppt课件.ppt

* 凡正式文件均需由总经理根据文件内容和性质阅签后，由行政部文员分送承办部门阅办，重要文件应呈送董事长亲自阅批后分送承办部门阅办。 * 凡正式文件均需由总经理根据文件内容和性质阅签后，由行政部文员分送承办部门阅办，重要文件应呈送董事长亲自阅批后分送承办部门阅办。 * 凡正式文件均需由总经理根据文件内容和性质阅签后，由行政部文员分送承办部门阅办，重要文件应呈送董事长亲自阅批后分送承办部门阅办。 * * 西湖明珠幼儿园 刘青霞 大班语言、科学活动：《为什么会掉牙》 活动目标： 1 2 3 大胆与幼儿园里的成人交流“为什么会掉牙”，并用自己的方式记录下采访的结果。 我们一起过儿童节 认真观察，知道掉牙是为了能使恒牙长出来的一种正常现象。 认可掉牙是人长大的一种表现，愉快的接受掉牙的事情。 活动重难点： 知道乳牙掉落是为了给恒牙生长的空间，记录自己发现的结果。 活动准备： 物质准备：《为什么会掉牙》视频/61/408?from=bao ，家长收集的资源小书《为什么会掉牙》，《为什么会掉牙》记录表、手偶小人。 经验准备：会用线条记录自己发现的结果。 活动过程： 一、手偶故事导入。 “呜呜呜......” 师：咦，是谁在哭啊？ 出示小手偶：“我是你们的朋友噜噜。呜呜呜，我实在是太伤心了！” 师：噜噜你怎么啦？ 噜噜：不知道为什么，我一觉起来，发现我的牙齿掉了一颗，你们看你们看，丑死了，你们肯定会笑话我的。呜呜呜...... 师：你们会笑话噜噜掉牙齿了吗？如果有一天你的好朋友掉牙齿了，你会怎么说？怎么做？ 活动过程： 师：噜噜别伤心了，你看小朋友们都在安慰你呢。 噜噜：可是我还是不知道我的牙齿为什么会掉，万一它一直掉，一直掉，最后掉光了怎么办？ 师：嗯，这是一个难题，小朋友们，我们来帮助噜噜一起寻找答案吧，到底为什么会掉牙呢。 二、幼儿分组探索掉牙的秘密。 A组：观看贝瓦故事视频《为什么会掉牙？》 B组：查阅家长收集的资源小书《为什么会掉牙？》 C组：作为小小记者，采访幼儿园里的成人《为什么会掉牙？》 活动过程： 三、分享自己的发现，教师小结。 1.刚刚我们通过看视频、看书和询问成人，找到了掉牙的原因，现在有没有小朋友愿意来分享你的发现呢？（每个小组请个别幼儿发言，注意引导幼儿语言的完整性） 2.师：“哦，噜噜，原来是因为我们的嘴巴里有两排牙齿，一排是乳牙，在你们几个月的时候就开始长乳牙了，等到3岁乳牙就长齐了，6岁左右就开始掉牙，因为要让藏在牙龈里的恒牙长出来，每个人都是这样换牙的，老师的牙齿在6岁左右也开始掉了，证明你开始长大了。这是一件很好的事情，所以你不要再伤心了。”（播放《我们的牙齿》PPT） 我们的牙齿 牙齿的生长顺序 * * * 凡正式文件均需由总经理根据文件内容和性质阅签后，由行政部文员分送承办部门阅办，重要文件应呈送董事长亲自阅批后分送承办部门阅办。 * 凡正式文件均需由总经理根据文件内容和性质阅签后，由行政部文员分送承办部门阅办，重要文件应呈送董事长亲自阅批后分送承办部门阅办。 * 凡正式文件均需由总经理根据文件内容和性质阅签后，由行政部文员分送承办部门阅办，重要文件应呈送董事长亲自阅批后分送承办部门阅办。