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- 2018-08-07 发布于北京
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浙教版初中科学初二上册第一章《生活中的水》全章9课时教案教学设计
1.1水在哪里
课题?1.1?水在哪里
课题?1.2?水的组成
课题?1.3?水的密度
课题?1.4?水的压强
课题?1.5?水的浮力
课题?1.6物质在水中的分散状况
课题?第7节??物质在水中的溶解
课题?1.8?物质在水中的结晶
课题?1.9?水的利用和保护
1.1水在哪里
课??题?1.1?水在哪里???
?教学目标??1、知道地球上主要水体的名称河分布,并能描述水体之间联系的途径。
2、通过对一些自然现象的观察,认识水体运动的基本特点。
3、通过学习,认识水对人类生存和发展的重要性,使学生树立保护水源,节约用水的观念。
?重点:水的重要性及水循环的过程及特点
难点:地球上水循环产生的原因
?课程资源的准备与开发???
教??、学?预?设?调?控?对?策
一、引入:
????地球是一颗“水”的行星,水以各种不同的形式分布在大气、岩石和生物等圈层中。在地球引力和太阳辐射能的作用下,各种水体相互联系,相互转换,组成了地球上连续但不规则的水圈。
????让学生谈谈对水的认识。
?二、地球上水的组成及分布:
海洋水?96.53%
???????????????????冰川冰?68.69%??????
1、水??陆地淡水?2.53%?????其他水体…………???P2
???????????????????地下淡水?30.06%
湖泊咸水和地下咸水?0.94%
??2、多水体是相互联
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