第七节绩效反馈.pptVIP

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第七节绩效反馈

第七章 绩效反馈; 疑惑;主要内容;一、绩效反馈;(二)绩效反馈的形式 1、按照反馈方式分类 a、语言沟通:口头或书面的形式反馈给被考核者 b、暗示:如上级对下级的亲疏 c、奖励:货币或非货币形式,如加薪、奖金或罚款,提升、嘉奖或降级。 ;2、按反馈中被考核者的参与程度分类 a、指令式:员工听与学,按要求做事情;以管理者为中心 b、指导式:教与问相结合 c、授权式:以问为主,以教为辅;以员工为中心 3、按反馈的内容和形式分类 a、正式反馈 b、非正式反馈;二、绩效面谈; ;(三)绩效面谈的策略 ; 3、安份型(差的工作业绩+好的工作行为):安份型下属工作态度不错,工作兢兢业业、认认真真,对上司、公司有很高的认同度,可是工作业绩就是上不去。 面谈的策略:以制定明确的、严格的绩效改进计划作为绩效面谈的重点;严格按照绩效考核办法予以考核,不能因为态度好代替工作业绩不好,更不能用工作态度掩盖工作业绩。 4、堕落型(工作业绩差+工作行为差):堕落型员工会 想尽一切办法来替自己辩解, 或找外部因素,或自 觉承认工作没做好。 面谈策略:重申工作目标,澄清员工对工作成 果的看法。 ;(四)绩效面谈的困惑;(五)绩效面谈困惑的解决方法;案例:父亲改正女儿乱放东西;来,乖女儿坐在这儿,爸爸跟你说两句,放学了,热吧,渴吧,过来先喝点饮料 ; BEST法 B 表示行为(Behavior description,描述行为),即描述第一步先干什么事; E 表示后果(Express consequence,表达后果),表述干这件事的后果是什么; S 表示征求意见(Solicit input征求意见),问员工觉得应该怎样改进,引导员工回答,由员工说怎么改进; T 与“汉堡”原理的最低层面包意思一样,以肯定和支持结束(Talk about positive outcomes,着眼未来),员工说他怎么改进,管理者就以肯定和支持收场并鼓励他。;案例:批评会计;SMART理念 S(specific):面谈交流要直接而具体。 M(motivate):面谈是一种双向的沟通。 A(action):面谈涉及的是工作绩效,事实表现,而非员工个人的性格。 R(reason):需要指出不足之处???同时指出绩效为达成原因,帮助员工改进。 T(trust):面谈时要建立彼此互相信任的氛围。;补充:掌握绩效面谈的十大原则;6. 集中于未来而非过去 7. 集中在绩效,而不是性格特征 8. 找出待改进的地方,制定具体的改进措施 9. 该结束时立刻停止 10. 以积极的方式结束面谈 ;(六)组织有效的绩效面谈;;设计面谈的过程 1)如何进行开场白 2)明确面谈目的和预期效果 3)确定面谈顺序 ;绩效反馈面谈中的注意事项 1) “开始”并不是无关紧要的 2)及时调整反馈的方式 3)强调员工的进步与优点 4)注意倾听员工的想法 5)坦诚与平等应该贯穿于面谈的始终 6)避免冲突与对抗 7)形成书面的记录并确定改进计划 ;开发有效的反馈技能 及时反馈 反馈对事不对人 允许员工提出自己的意见 确保理解的同时提出对员工的支持与帮助计划;三、绩效反馈效果评估;2、员工工作行为的反应 1)积极、主动的工作 2)保持原来的工作态度 3)消极被动的工作 4)抵制工作 通过问卷和员工行为观察两种方式,我们可以看到绩效反馈取得的效果。再与前面基本问题的回答情况结合,从而判断绩效反馈的成功与否,确定绩效反馈需要改进之处,以及改进方案。 ;(二)改进绩效反馈 改进绩效反馈主要从以下几个方面: 1、强化管理者素质。 2、注意沟通的方法和技巧。 3、认真做好沟通的准备工作。 4、注意“双向沟通”。 5、注意谈话的场所和环境。 6、明确谈话的态度。 7、注意反馈意见。 ;四、案例分析

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