沪教版初中科学初一下册《电力的应用及简单电路》表格式教学设计.docVIP

第九章 电力与电信 电力的应用及简单电路（教案） 一、设计思路： 本节课是本章的入门课，通过讨论电在生活中的广泛应用感受学习此内容的重要性，通过情境—音乐贺卡引入，使学生产生探究电路的兴趣。让学生在连接电路的活动中了解闭合电路、断路和短路。最后通过生生合作、师生合作探究电路连接方法。 七年级学生对于电的了解还是比较少的，仅限于生活中的一些常识，如何激发他们学习此内容的兴趣，因此我在设计本节课时以问题为平台，循序渐进，注重发散，重点放在和生活的联系、情境创设以及活动的设计。 二、教学目标 认知与技能：了解一些常用电器； 认识一些简单的电路元件； 知道到要形成电流必须要有电源和完整的电路； 初步认识串联电路和并联电路。 过程与方法：通过讨论电的广泛应用，了解上海的一些电力设施。 通过对音乐贺卡内部构造研究，了解电路构成和元件作用； 通过学生自己动手连接电路了解断路、闭合电路及短路情况； 通过活动“将2个灯泡连入电路”，探究电路连接方法——串联和并联。 情感与态度：了解现代化电力设施，增强民族自豪感。 认识电的重要性的，督促学生养成良好用电习惯； 知道安全用电的重要性，渗透生命教育。 三、教学重点和难点： 重点：能准确地了解一些电路元件。 能区