22《月球之谜》优教课件（第二课时）.pptVIP

月球之谜 第二课时 Contents 目录 01 02 03 04 生字复习 词语复习 课文讲解 课文总结 05 课后作业 第二课时 学习目标 1、了解月面的基本情况，以及课文提到的和月球相关的未解之谜。 2、利用资源交流、古诗积累和想象等手段，感受月亮的神秘和魅力。 课文讲解 目录 月球之谜 生字复习 目录 月球之谜 xuán 悬挂 ào 奥秘 jūn 杀菌 xiàng 一项 xiá 遐想 nǔ 努力 zǎo 水藻 gū 估计 生字复习 目录 月球之谜 mù 夜幕降临 céng 曾 dēng 登上 dàn 一旦 xuán 悬挂 nǔ 努力 sǎ 撒 xiàng 一项 lín ào 奥秘 rèn 任何 zǎo 水藻 gū 估计 líng 年龄 词语复习 目录 月球之谜 夜幕：在夜间，景物像被一幅大幕罩住一样，因此叫夜幕。 降临：来到。 遐想：悠远地思索或想象。 奥秘：深奥的尚未被认识的秘密。 荒漠：荒凉的沙漠或旷野。 费解：不好懂。 神秘：使人摸不透的；高深莫测的。 星空挂着一张弓， 世上没人拉得动。 上弦下弦有规律， 待到弓满正月中。 课文讲解 目录 月球之谜 月亮 　 夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！ 课文讲解 目录 月球之谜 　 夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！ 课文讲解 目录 月球之谜 月球是从哪儿来的？ 上面有些什么东西？ 它跟地球一样吗？ 　 古往今来，为了探索月球的奥秘，人类付出了巨大的努力。 课文讲解 目录 月球之谜 在课文中，你能找到人类有付出哪些努力吗？ 　 1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色：这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。 课文讲解 目录 月球之谜 描绘了月球的全貌，用“一片荒漠”概括了月球的特点。 课文讲解 目录 月球之谜 　 把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌一下子都死了，难道这些尘土有杀菌的本领吗？ 课文讲解 目录 月球之谜 从这个实验中，提出怀疑：月球的尘土是否会杀菌。 　 再看看用植物做实验的结果：把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明显不同。可是，水藻一旦放进月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。 课文讲解 目录 月球之谜 用植物做实验，出现不同的结果，这是月球的一个“谜”。 　 一项研究结果说，月球上曾经有过火山活动。从月球采回的一块岩石，估计它的年龄已有46亿年，而在地球上，只能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大？或者是月球的火山活动比地球还早？这又是一个谜。 课文讲解 目录 月球之谜 两个问句连用，强调了令人费解之处。 倒数第二段为什么是省略号呢？ 课文讲解 目录 月球之谜 这个省略号表示文中列举没有穷尽，月球之谜还有很多很多，月球因此显得更神秘了。 本文通过介绍与月球相关的知识，让我们感受到了月球的神秘和魅力，从而激发我们继续探索月球和宇宙奥秘的兴趣。 课文总结 目录 月球之谜 海上生明月，天涯共此时。 　　　　　　　　——张九龄《望月怀远》 秋空明月悬，光彩露沾湿。 　　　　　　　　——孟浩然《秋宵月下有怀》 明月出天山，苍茫云海间。 　　　　　　　　——李白《关山月》 我歌月徘徊，我舞影凌乱。 　　　　　　　　——李白《月下独酌》 　　月球真是个神秘的星球啊，课后搜集月球的资料，看看月球还有哪些未解之谜。 课文总结 目录 月球之谜 1、朗读课文。 2、完成课后练习题。 课后作业 目录 月球之谜 退出