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三年级科学复习题及参考答案 一、填空题。 1、观察可以让我们获得很多的? 信息? 。 2、植物的叶由? 叶柄? 和? 叶片? 两部分组成。 3、植物生长在一定的环境里，都需要 水分 、 阳光? 、营养和一定的空间，都会生长发育，都会繁殖后代，都有一生的周期。 4、蜗牛的背上有一个 壳 ，身体软软的，头上有 2? 对触角，用 腹足 爬行。 5、蚯蚓的身体是由?? 口?? 、?? 肛门?? 、?? 环带?? 三部分组成。 6、动物会运动，需要?? 食物?? 维持生命，会排泄?? 废物?? ，会对外界刺激作出反应，会生长发育，会繁殖后代。， 7、常见的材料有金属、木头、?? 塑料?? 、玻璃、?? 纸（纤维，橡胶）?? 等等。 8、材料的硬度越?? 大?? ，就越能防止别的物体破坏它的表面。 9、物质以? 固体?? 、　液体　　、　气体　　三种形态存在于我们周围。 10、?? 水?? 和?? 空气?? ，是地球上的两种非常重要的物质，有了它们地球上才有了生命。 二、选择题。 ?1．蚂蚁是用（? A? ）来交流信息的。 A、头上的触角??? B、声音???? C、舞蹈 2、蜗牛休眠了，我们可以用（? C? ）方法唤醒它。 A、敲打它的外壳? 　　B、使劲喊? 　　　　　C、放入水中 3、鱼在水里嘴巴一直在一张一合的是在（? B?? ）。 A、喝水??????????????? B、呼吸??????????? C、吃东西 4、陶瓷和砖都是由（? B? ）烧制而成的。 A、木材???? B、黏土?????? C、塑料 5、下面这些纸中，吸水性能最好的纸是（ C?? ）。 A、白纸????????? B、牛皮纸??????? C、餐巾纸 6、（ B? ）可以准确测量出水的多少。 A、试管????? B、量筒????? C、滴管 7、打足气的足球能跳得很高，是因为（ A? ）。 A、皮球里的空气被压缩??? B、皮球里的空气会上下流动??? C、皮球的皮富有弹性 8、用腹足爬行的动物是（　A 　）、（? C? ）和（ D? ）。 A、蚯蚓　　　B、蟋蟀　　C、蜗牛??? D.蛇??? E. 蚂蚁 9、我们可以从材料的（? A?? ）、（? B?? ）、（? C?? ）及（? D?? ）等方面来描述它的性质。 A. 硬度??? B. 柔韧性?? C. 吸水性?? D. 在水中沉浮的能力 10、空气能（? A? ），会（? B? ），有（? C? ）。 A.占据空间??? B. 流动??? C. 重量??? D.固定的形状?? ?E. 固定的体积 三、判断题。 （? √? ）1、带着目的去观察大树，才能发现更多。 （? ×? ）2、在观察活动中应该注意安全，但可以随便接触你想接触的动物。 （?? × ）3、叶的形状是多种多样的，大小是各不相同的，颜色都是绿色的。 （? √? ）4、看到哪里有蚯蚓的粪便，就容易找到它 （? ×? ）5、因为蜗牛的身体十分柔软，所以无法比较它们的大小。 （×?? ）6、蚂蚁和蝗虫的身体相差很大，没有相同点。 （? ×? ）7、对液体缺乏了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。 （? ×? ）8、塑料和陶瓷都是天然材料。 （? √? ）9、造纸术是我国古代四大发明之一。 （? ×? ）10．有同学说纸相当便宜，我们想怎么用就怎么用。 （? ×? ）11、塑料不易被分解，所以不会造成环境污染。 （? ×? ）12、木头和纸相比，木头的吸水性要好得多。 （?? × ）13、沙子和牛奶都会流动，所以是液体。 （? √? ）14、满满一杯水，水的液面会高于杯口，是因为水的表面张力的缘故 （? √? ）15、地球其实是一个“水球”、“气球”，是我们生命的摇篮。 四、连线题。 1、对号连接。 ??叶??????蚯蚓?? 口??????? 叶脉??????? 环带???????? 肛门???????? 叶柄 2、将器官与它们在观察活动中的作用相连接。 　　眼睛????????????? 物体的冷热、轻重、粗细 　　耳朵????????????? 物体的气味 鼻子????????????? 声音的大小、远近 　　舌头????????????? 食物的味道 手??????????????? 物体的大小、形状、颜色、 五、实践题。 　　1、回忆水有哪些特点填写下面的气泡图。 　　 没有颜色 水的特点 　　　　 没有气味 　　　　 有重量 　　　　　　　　?????????????? 水的特点没有味道 　　　　 会流动 　　　　 没有固定形状 2、画一片自己熟悉的树叶并涂上颜色。 3、请你用简图画一只蚂蚁，并注明蚂蚁的触角．头．胸．腹、足 六、简答题。 1．拓印树皮需要哪些材料？ 白纸一张，蜡笔或油画笔一支。 2．蚯蚓喜欢生活在