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高考复习.文言虚词doc
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高考复习:文言虚词??
知识要点
1.文言虚词的作用:
所谓“用法”,就是某个文言虚词的意义及其所表示的语法关系,即词性(虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词等,代词也归入虚词范围)。汉语语法的主要表现手段是语序和虚词而不是词类的形态变化。文言虚词的具体作用主要有以下几种:①与实词一道组成某些结构(如结构助词“者”“所”“之”等);②联系词、词组、句子乃至段落(如连词、介词以及语气词中的发语语);③表示语气(如语气助词、词气副词);④修饰限制(如副词);⑤称代(代词);⑥调整语序乃至规定语序(如:“惟利是图”中用虚词“是”将宾语“利”提到动词“图”的前面,就是调整语序;疑问代词作宾语时一定位于动词之前,这便是规定语序);⑦表示一定的声音或使音节匀称(前者如叹词,后者如音节助词)。
2.复习重点:
1)分清虚实。文言虚词大多是从实词借用和虚化而来的,许多词既可作虚词用也可作实词用。例如,“四年春,齐侯以诸侯之师侵蔡”中的“以”字,如果按虚词“把”或“用”来解释显然不合情理,只有依据语境讲成“率领”才符合当时诸侯之间的实情。
2)辨明词义和用法。虚词大多是多义的,要根据它在句中的作用来确定它的词义。例如,“生乎吾前,其闻道也固先乎吾”前后两个“乎”都相当于介词“于”,但前一个应翻译为“在”,后一个应翻译为“比”。
3)通晓古今。有的文言虚词虽然在形式上被保留了下来,出现在现代汉语里,但其意义和作用已经发生了很大的变化。如“所以”在文言文里表示原因、依据,现在则用来表示结果。再如“于是”在古文里更多的是两个单词,现在则是一个双音词。因此,只有通晓古今,才可避免“以今释古”。?
巩固练习:
1.解释下列句中“而”字的用法。
① 后狼止而前狼又至???????????????? (?????????????? )② 河曲智叟笑而止之曰?????????????? (?????????????? )
③ 赵岂敢留璧而得罪大王乎?????(?????????????? )④ 则天下之民皆引领而望之?????????? (?????????????? )
⑤ 以其求思之深而无不在也???(?????????????? )⑥ 结庐在人境,而无车马喧?????????? (?????????????? )
⑦ 余方心动欲还,而大声发于(?????????????? )⑧ 君子博学而日参省乎己???????????? (?????????????? )
⑨ 而翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母(??)⑩今以秦之强而先割十五都与赵?????? ( ??????????????)
答案① 连词,表转折?? ② 连词,表修饰?? ③ 连词,表转折?? ④ 连词,表修饰? ⑤ 连词,表并列?? ⑥ 连词,表转折?? ⑦ 连词,表承接?? ⑧ 连词,表递进?? ⑨ 代词,你(的)?? ⑩ 连词,表假设
2.下列句中“何”字的意义与例句相同的两项是? ( ?????????)
例:作计何不量!先嫁得府吏,后嫁得郎君。
A.徐公何能及君也???????????????????????? B.大王来何操
C.其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣???????? D.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也
E.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也?????? G.今单车来代之,何如哉
H.荣禄遇足下素厚,足下何以待之?????????? J.何不按兵束甲,北面而事之
答案A? J (副词,可译为“怎么”或“为什么”)
3.对下列各句中“其”字的意义判断正确的一组是(?????? ?)
① 臣从其计,大王亦幸赦臣???????????? ② 于乱石间择其一二扣之
③ 今两虎共斗,其势不俱生???????????? ④ 则或咎其欲出者
⑤ 蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富???? ??⑥ 其闻道也固先乎吾
⑦ 而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也?? ⑧ 以其求思之深而无不在也
⑨ 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎
A.①⑧相同,②⑤相同???????????????????? B.③④相同,⑥⑨不同
C.⑥⑦相同,⑧⑨相同???????????????????? D.②⑤不同,④⑥相同
答案A(①⑧代词,他们; ②⑤代词,其中)
4.下列句中 “若”字的意义分类正确的一组是 (????? )
① 小虫伏不动,蠢若木鸡??????????????? ② 视之,形若土狗
③ 若亡郑而有益于君,敢以烦执事??????? ④ 天若有情天亦老
⑤ 若属皆且为所虏????????????????????? ⑥ 又有若老人咳且笑于山谷中者
⑦ 君过矣,不若长安君之甚????????????? ⑧ 若为佣耕,何富贵也
A.①② / ③⑤ / ⑥⑦⑧ / ④????
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