2018年辽宁省灯塔市七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第2框在品味情感中成长课件新人教版.pptVIP

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  • 2018-08-09 发布于河北
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2018年辽宁省灯塔市七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第2框在品味情感中成长课件新人教版.ppt

2018年辽宁省灯塔市七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第2框在品味情感中成长课件新人教版

Part * 1、情感与情绪的关系怎样? 2、情感的种类有哪几种? 3、情感的作用有哪些? 课前展示 在品味情感中成长 【自学导航】 1、美好情感的作用? 2、怎样获得或体味到美好的情感?(美好情感从何而来?) 3、负面情感的意义是什么? 4、怎样传递情感正能量? 体味美好情感 生活中美好的人和事,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们的生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。 美好情感的意义 美好情感的获得 东东喜欢看侦探小说,常常一看就是一夜。有时,他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。 亮亮参加学校的以“成长”为主题的青春仪式时,邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。 开朗活泼的丽丽特别喜欢交朋友,经常积极地和同学们一起参加活动、一起玩耍。她觉得在朋友面前可以很放松、很快乐。 美好情感的获得 东东喜欢看侦探小说 亮亮邀请父母分享成长故事 丽丽特别喜欢交朋友 情有心生,它是在人的社会交往互动中自然引发的,不能强迫。我们既不能将自己的情感强加于他人,也不能强迫他人给予我们美好的情感。 主动 创造正面的情感体验 旅游 参观 博物馆 热心帮助他人 做喜欢的运动 负面情感 羞耻感 挫败感 焦虑感 阅读感悟 “童话大王”郑渊洁在朗读前接受主持

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