六年级上册Unit 1 Growing up教案分析（牛津版）.docxVIP

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2018-11-23 发布于贵州
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六年级上册Unit 1 Growing up教案分析（牛津版）

六年级上册Unit 1 Gring up教案分析（牛津版）　　六年级上册Unit1Gringup教案分析（牛津版）　　Teahing　　Ais:　　知识目标：　　能听、说、读、写本的核心词汇：grup,ute,prett,handse　　2能熟练掌握核心句型：Sheastnthsld　　　　Sheassallandute　　　　Herhairasshrtandhereeserebig　　能力目标:　　能听懂对Sall不同成长阶段年龄和特征的描述。　　2能综合运用所学语言描述人在不同成长阶段的情况。　　情感目标：　　对所学内容能主动联系生活实际，能尽量用英语交流，培养学生的小组合作精神。　　TeahingIprtanesandDiffiulties：　　能在语境中运用本的核心词汇和句型。　　2在句型His/heras/ere中根据名词的单复数形式正确使用as或ere　　TeahingTls：　　录音机、自制、照片等　　TeahingPredures：　　StepⅠarupandrevisin（热身与复习）　　Greetings　　2Dsearing-upexerises　　3Reviethenubers　　StepⅡPresentatinandpratie（呈现新语言知识和练习）　　Leadin　　T:Hldareu?　　S1:I’elevenearsld　　T:u’llbetelveearsldnextearu’regringup　　2Shsephtsandintrduethenerds　　3Learntsaandusetherds　　4TalabutthephtsfSall　　aththesreenandlearntsathesentenes　　6Aspupilstpratiseingrups　　SeptⅢLearnthestr　　Readthestrandlearntsatheusefulsentenes　　2aththeartn