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主管经理晋升培训
第一课 上任后我做什么
内容:准备上任的演讲报告主题:介绍自己
内容:准备上任的演讲报告
主题:介绍自己
语言:少而精
态度:和而诚
训练:对镜子
方式:差异展示法介绍自己
内容:外在仪容、着装的注意事项
1、与周边环境相适应
2、永远的“官服”
3、整洁、细节
方式:情景分析法不同仪容、着装的影响
(1) (2)
内容: 多看多听多问多记少说 1、内心问,事后记
内容: 多看多听多问多记少说
1、内心问,事后记
2、言多必失,简练是最好的
3、不做任何判断和许诺
方式:讨论法“四多一少”
内容:内在语言、态度的注意事项
谦逊的语言
“我要说什么,我怎样去说?”
2、随和的态度
3、微笑――最好的盾牌
方式:情景分析法不同语言、态度的影响
(3) (4)
一、首次亮相(30′)
第一课 上任后我做什么
内容:查看物资账簿 1、部门有哪些设备
内容:查看物资账簿
1、部门有哪些设备
2、部门有哪些用品
方式:讨论法为什么要了解
内容:查阅人事档案
1、名字(背多分)、生日
2、学历、资历
3、地域、家庭
4、工作业绩
方式:纸板法了解什么
(1) (2)
内容:接管工作从“
内容:接管工作从“双清”开始
1、清理办公桌
2、清洁办公区
宁存勿弃
方式:情景分析法新旧工作环境
内容:学习规章制度和岗位描述
1、公司基本法――《员工手册》
2、公司制度和规定
3、我的职责和工作内容
4、员工的职责和工作内容
方式:讲授法学习项目
(3) (4)
二、上任的第一把火(30′)
第一课 上任后我做什么
内容:完善规章制度1、城市的道路
内容:完善规章制度
1、城市的道路――乡村的马路,哪个更需要交通法规?
规章制度的结构
标题:有关……的规定
导言:说明目的和意义
条款内容和标准
适用范围
奖惩条例
与原有规定关系
执行者
生效时间
方式:讲授法制度的结构
内容:了解新环境
1、了解我的老板
2、了解我的上司
3、了解我的同事
4、了解我的员工
方式:讨论法了解什么
方式:讲授法目标的制定
(1) (2)
内容:建立物资账簿1、耐用品:谁用谁管谁保养谁负责
内容:建立物资账簿
1、耐用品:谁用谁管谁保养谁负责
2、易耗品:建立定额指标
方式:讲授法如何区分及建账
内容:健全岗位描述
1、在其位、用其权、尽其职、担其责、享其利
2、“人人都管事,事事有人管”
方式:讲授法书写职责
(3) (4)
三、上任急需做什么(30′)
第一课 上任后我做什么
内容:拿妨碍工作的主要问题开刀1、影响团结合作大局的事情
内容:拿妨碍工作的主要问题开刀
1、影响团结合作大局的事情
2、影响员工工作效率的事情
3、震动大、影响深
方式:讨论法还有哪些问题
内容:解决员工反映最大、最迫切需要解决的问题
1、关于切身利益的事情
2、大家都深恶痛绝的事情
3、顺民心、得民意
方式:讨论法还有哪些问题
(1) (2)
内容:从最有把握的地方突破1、不接触没有把握的事情
内容:从最有把握的地方突破
1、不接触没有把握的事情
2、不接触条件不成熟的事情
3、权衡利弊,慎重初战,务求必胜,树立威信
方式:讨论法务求必胜
内容:从前任的不足之处下手
1、对前之短、扬已之长
2、对前任的决定多问“为什么”
3、“图虚名得实祸”
方式:讨论法从不足下手
(3) (4)
四、问题多多,从何下手(30′)
第二课 什么样的领导受欢迎
内容: 个性之――
内容: 个性之――律已、宽人
1、善为人者能自为,善治人者能自治
2、祛除不良嗜好
3、宽容他人,富有同情心
方式:讲授法律已、宽人
内容: 个性之――忠诚、老实
1、忠诚自己的事业
2、大庆精神:
做老实人,说老实话,办老实事
方式:讲授法忠诚、老实
(1) (2)
内容:个性之――
内容:个性之――有勇、有谋
1、面对困难,不畏惧克服困难
2、针对多变环境,随机应变
方式:讲授法有勇、有谋
内容:个性之――信用、口才
1、信用危机
2、学会倾听、提问、对答、表扬
3、“三明治”式的批评
方式:讲授法信用、口才
(3) (4)
一、优秀个性(30′)
第二课 什么样的领导受欢迎
内容: 公平对待员工 1、对待老员工和新员工
内容: 公平对待员工
1、对待老员工和新员工
2、对待男员工和女员工
3、对待骨干员工和一般员工
方式:讨论法如何公平
内容:无私才能无畏
1、公平无私――一碗水端平
2、公正无私――明镜高悬
3、公开无私――工作透明化
方式:讲授法“三公”原则
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