《琴声叮咚》小学语文湘教版四年级下册课件_1.pptVIP

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2018-08-12 发布于贵州
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《琴声叮咚》小学语文湘教版四年级下册课件_1.ppt

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《琴声叮咚》小学语文湘教版四年级下册课件_1

第2课琴声叮咚;弹钢琴;同学们这钢琴曲好听吗？你有什么感觉呢？;弹钢琴;第2课琴声叮咚;自读、听录音品味，感受情境　　　 1.自由读课文，画出课文描写琴声的句子，朗读品味。　　　 2.听课文录音思考：读了这些句子，你感受到了什么？;;抓关键问题，品读理解 ;学习2—14自然段 ;“我深夜回来，走进这条寂静的胡同，……迎接我这个风雪夜归人。”;抓关键问题，品读理解 ;抓关键问题，品读理解 ;抓关键问题，品读理解 ;找出写“我”的情感变化的句子，想想都表达了“我”怎样的情感？;抓关键问题，品读理解 ;夏天炎热，人们乘凉，小姑娘练琴，我当然“钦佩”；;秋夜晴朗，琴声悠扬，怎不叫我“羡慕”； ;冬夜寒冷，我深夜归来，聆听亲切温暖的琴声，我自然是“感谢”了。;抓住文中的四个疑问句和一个感叹句来体会“我”的情感。;为什么“我”这么急切地希望知道并见到这个弹琴的人呢？琴声太优美了，被她这种勤学苦练的精神感动了……;　　　1.说说你的周围有小姑娘这样的人吗？　　 2.摘抄自己喜欢的词句。; 作业;谢谢指导