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APP在变速器拆装教学中应用 　　摘 要：智能家居，智能机器人，智能手表，智能手机，关于“智能”的产品接踵而至，开启了伟大的“智能时代”，带来机遇也带来挑战。教室里、宿舍里，充满了一张张捧着智能手机的笑脸。智能的时代带来了更多的诱惑，更多的考验，是吃饭还是玩游戏呢？是学习还是看播客呢？是睡觉还是网聊呢？大禹治水“宜疏不宜堵”，将智能手机运用到教学中，让相关应用程序（APP）为教与学服务，也许是智能手机正确使用的一个比较好的导向方法。 　　关键词：APP；变速器；应用 　　中图分类号： TE965 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）20-97-2 　　0 引言 　　翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下，课堂内的宝贵时间，学生能够更专注于主动地变速器拆装的学习，共同研究解决面临的问题，从而获得更深层次的理解。对于这么一种好的教学模式，它的发展却面临着问题，它需要合适的终端设备来支撑。以变速器拆装为例，要成功地运用翻转课堂，学生手里应该有能够用于学习的载体、电子资源、交流平台。学生每人一台电脑在很多学校还不能实现，每台电脑都能连上网络共享资源需要庞大的硬件支持，而智能手机的广泛普及，为翻转课堂的实施奠定了基础；各种APP的诞生，为翻转课堂的实施创造了条件。 　　1 远程控制 　　变速器拆装的教学需要动画和课件来辅助，才能达到较好的教学效果。运用多媒体投影教学时有一些尴尬，坐着讲课吧，缺少肢体语言，无法吸引学生的注意力；站着讲吧，投影灯刺眼，担心阻挡学生的视线；拿着遥控笔走下讲台吧，不能及时在教学软件上修改批注。手机控制电脑APP的出现，缓解了这一问题，教师可以在教室的任何一个角落，通过手机遥控电脑，操作变速器教学软件，对变速器的结构原理和拆装进行讲解和编辑。 　　目前有很多软件能实现这一功能，比如百变遥控、X控等。这类APP通过手机遥控电脑的鼠标、键盘。让您的手机变成无线鼠标、无线键盘以及无线重力感应手柄！模拟触控鼠标、键盘、重力感应手柄、多媒体遥控器、PPT遥控。还可以控制电脑锁屏、关机等操作。躺床上看电影时，不用离开温暖的被窝。体验无线重力感应手柄玩游戏的乐趣！ 　　使用这些软件需满足以下条件：电脑运行windows端，手机运行APP端，且与电脑处于同一个网络中。 　　2 互联互传 　　教师在课前将变速器拆装的相关视频分享给学生，每一个视频都针对一个特定的问题，视频的长度控制在学生注意力比较集中的时间范围内，具有暂停、回放等多种功能。但通过数据线或者优盘将视频和学习材料传递给所有学生费时、费力，面对面快传APP提供了解决方案，在手机不与电脑进行直接连接的情况下传输文件。传输速度是蓝牙的128倍以上；理想情况下传输距离可达100米；并且支持多人同时互联互传。 　　快牙、飞兔云传等软件，可以和其他师生分享智能终端上的应用、音乐、视频、照片以及其他任何格式的文件。使用这些软件需满足以下条件：电脑运行windows端，手机运行APP端，且与电脑处于同一个网络中。 　　3 视频拍摄与编辑 　　变速器拆装的简单而沉重，为了提高熟练程度、总结经验技巧需要机械反复地操作，可以形容为枯燥无味。如何能让学生在拆装的过程中发现乐趣，在专业知识的学习过程中发挥想象、进行创造是教师们需要考虑的问题。当人们看到自己的亲人光荣的出现在电视里时，往往会兴奋不已。当得知自己会出现在镜头里，往往会按捺不住内心的喜悦。智能手机的时代，学生就是导演，学生就是主角。将自己最得意的操作方法、经验技巧通过视频记录下来，加上配音，配上字幕，添加特效，形成一副完美的作品提交教师评审。这种作业既投其所好、激发兴趣，又增强了学生的创新创造意识，实现了任务驱动。 　　爱奇艺啪啪奇、小影等视频拍摄APP采用领先的视频编码技术，比手机自带拍摄软件节省90%以上的码率，拍视频不用再担心手机内存。特效镜头、搞怪镜头、视频剪切、拼接、配音配乐、字幕、FX特效等功能足以吸引学生的眼球。 　　4 手机投影 　　变速器拆装的视频经过学生精心编辑，最终形成单个视频。每个学生视频中的操作要领，错误动作，侧重点，编辑创意各有不同。能够及时地将这些信息展现在所有学生面前，将会起到很大的教育意义。在展示某个学生的视频的时候，其他学生会联想到很多问题，并从中受到启发。比如，他的方法快捷有效，我接下来可以采用；他的创意很独特，加以改进会更好；他操作失误，不能再犯等。如果将每个学生的视频一一传上电脑，会耽搁很多时间，不利于课程的即时评价和经验推广。如果直接利用手机屏幕播放，那只能在有限的几个人面前呈现出来。有没有便捷的方法来实现呢？几款小屏传大屏APP能够即时地将手机屏幕直接投射到电脑屏幕上，并通过投影机展