西城区学习型城区研究中心研究选题方向-北京西城经济科学大学暨.DOCVIP

PAGE PAGE 1 2012年西城区学习型城区研究中心科研课题参考选题 本年度参考选题以服务北京市学习型城市示范区创建工作为目标，紧密围绕西城区学习型城区建设全面打造六个示范项目展开。课题申请人可以从参考选题中选取1-2项课题申请立项，也可以在研究中心本年度科研重点范围内，根据自身能力及条件，结合实际工作，自行拟定恰当的选题。 一、市民终身学习成果认证制度 1、终身教育课程建设 例如： 西城区市民终身学习课程设计、开发与实践研究——以xx课程为例 西城区市民终身学习课程标准研究——以xx课程为例 西城区市民终身学习成果认证课程立体化建设的需求分析 2、教学质量建设 例如： 市民终身学习课程教学质量研究 3、市民终身学习成果认证机制建设 例如： 西城区市民终身学习成果考核机制研究 西城区市民终身学习成果认证教学方式多样化研究 4、试点单位建设 例如： 西城区市民终身学习成果认证制度试点运行的问题及对策 XX试点单位在市民终身学习成果认证中的难点分析 XX单位试行西城区市民终身学习成果认证的基础及条件研究 西城区市民终身学习成果认证试点单位运行现状分析 二、社区教育和社区教育学校体系建设 5、社区教育课程建设 例如： 社区教育特色课程建设研究 XX课程在社区教育实践中的应用分析 6、老年教育 例如： 老年教育教学设计与实施方式研究——以XX课程为例 老年学习与生活品质关系研究——结合XX学员 7、社工培训 例如： 西城区社区工作者队伍建设研究 社区工作者培训课程体系研究 社区工作者素质建设研究 8、社区活动 例如： 社区活动多样化与提高居民参与率研究 社区工作规范化研究 社区文化建设引领社区教育实践研究 XX社区或地区居民社区活动开展现状研究 9、青少年教育 例如： 西城区青少年校外教育基地开发实践研究 社区未成年人思想道德建设评估体系应用 10、家庭教育 例如： XX地区社区家庭教育研究 11、新市民教育 例如： 新市民群体在社区教育实践中的地位与作用研究 12、社区教育资源整合 例如： 发挥社区教育在学前教育中的重要作用 社区教育专职教师需求分析 开展师资培训 提升社区教育教师素质实践研究 利用电大系统和资源优势 为学习型城区建设服务的实践研究 挖掘社区教育资源 推进市民终身学习成果认证 13、社区教育学校建设 例如： 社区教育学校建设与发展研究——以XX社区教育学校为例 社区教育学校发展中的问题与对策研究 社区教育学校的制度建设和管理机制研究 14、社区教育志愿者建设 例如： 社区教育教师志愿者队伍建设运行机制研究（结合XX社区） 三、市民终身学习服务体系 谈XX地区市民终身学习服务基地建设的开发与利用研究 整合辖区资源 为市民终身学习服务实践研究 关于本地区居民学习偏好的调查研究 西城区市民终身学习服务基地的建设与运行 开展多样化教育实践活动 建设市民终身学习平台 发挥xx单位/地区资源优势 搭建居民学习平台 发挥区域教育优势 建立终身学习服务体系 整合新西城社区教育资源 服务学习型城市示范区创建研究 发挥社区学院资源优势 构建终身学习服务体系 发挥xx街道文化资源优势 构建终身学习服务体系 四、学习型组织示范项目 15、学习型组织理论研究 例如： 西城区示范性学习型组织创建评估研究 16、学习型学校建设 例如： 示范性学习型学校创建研究 西城区学习型教师队伍建设研究 学习型学校建设实践研究 西城区文明市民学校在创建学习型城市示范区中的作用研究 社区教育学校在创建学习型城市示范区中的作用研究 成人高校为创建学习型城市示范区服务的实践研究 17、学习型街道建设 例如： 示范性学习型街道创建研究 18、学习型居委会建设 例如： 示范性学习型社区创建研究 促进学习型社区建设方法及程序研究 创建学习型社区促进学习型城区建设研究 19、其他学习型组织建设研究 五、数字化学习网络 运用网络平台优势 推进学习型城市示范区创建活动 围绕学习型西城网 建立数字化学习网络 关于数字化学习服务平台建设的思考 数字化学习手段在社区教育中的作用 六、职业教育社会化 充分发挥中职学校资源优势为社区教育服务的实践研究 充分利用区域内企业教育资源 加强新市民培训研究