《鱼化石》初中语文北京2001课标版七年级下册课件_1.pptVIP

我爱这土地 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… 艾青 作者简介 艾青（1910 1996）中国现代著名诗人，原名蒋海澄，曾用过林壁等笔名。浙江金华人。1985年获法国艺术最高勋章。诗集：《大堰河---我的保姆》《北方》《黎明的通知》等。 我爱这土地 艾青 鱼化石 艾青 鱼化石 思考： 1、文中都写了鱼化石的那些画面？ 2、怎样理解鱼在石化过程中的感受？ 艾青 鱼化石 艾青 鱼化石 创作背景： 艾青1957年被错打成“右派”，剥夺了自由和创作20年。直到1976年10月才重新获得自由写作的权利。1978年复出，被“鱼化石”形象的冲击，生活的经历和人生的感悟由“鱼化石”而产生，创作了这篇《鱼化石》。 艾青 鱼化石 著名女作家丁玲说：“这是写艾青自己嘛！” 艾青 鱼化石 同学们从这首诗中感悟到了什么？ 情感体验： 艾青 悬崖边的树 曾卓 不知道是什么奇异的风 将一棵树吹到了那边—— 平原的尽头 临近深谷的悬崖上 它倾听远处森林的喧哗 和深谷中小溪的歌唱 它孤独地站在那里 显得寂寞而又倔强 它的弯曲的身体 留下了风的形状 它似乎即将跌进深谷里 却又像是要展翅飞翔…… 1、在这首诗中你读出了作者怎样的处境、内心又有怎样的情感？ 2、怎样理解“它似乎即将跌进深谷里 ，却又像是要展翅飞翔…… ” 鱼化石 1、 以“鱼化石（或悬崖边的树），你让我走近了诗人的生命”为题写一段文字，可以借用化用诗中的语言。 拓展作业： 2、阅读艾青的《大堰河我的保姆》 艾青 悬崖边的树， 你让我走近了诗人的生命 “悬崖边的树”“孤独的站在那里”站在草原的尽头，站在临近深谷的悬崖上。你只能听森林的喧哗和小溪的歌唱，似乎被喧嚣的世界所遗弃，显得那样的孤独和无助。一阵奇异的风吹过，树叶纷纷落下，树枝嘎嘎作响，你扭曲的身形和狂风不断撕扯，几乎要无力的根紧紧抓住坚硬的岩石，你显得那样的精疲力竭，然而又那样的倔强顽强。眼看你要跌进深渊，可你不甘心，不妥协，不退缩。你还要用傲岸风骨的力量展翅飞翔。 我审视，我深思，眼前定格的这棵“悬崖边的树”，仿佛像一位老人，一位饱经沧桑的孤独的老人，一位受尽了各种冤屈和磨砺的倔强的老人。 悬崖边的树， 你让我走近了诗人的生命 不，这就是你自己！ 你人生经历的那段岁月，就像是“悬崖边的树”，你失去自由却要和狂风搏击。你孤独、寂寞、痛苦、彷徨，然而你的顽强和倔强经受住了考验。因为你心中满怀憧憬与希冀，因为你对前途忠贞而信任，所以你才能让你那棵“悬崖边的树”展翅高飞。 历史曾以巨齿啃噬过你的心迹，你却用目尽天涯的胸怀直面人生、直面历史，去追求光明和未来。 这就是你一个拥有正直而不屈的风骨的诗人，一个拥有高尚灵魂、宽阔胸怀的思想者。