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中本衔接培养体系中学籍管理的困境及对策 　　摘 要 为实现中本衔接体系的高素质技术技能型人才培养目标，多维度监控策略被积极运用于其教育质量保证体系中。学籍管理作为实施多维度监控策略的方法之一，其工作模式的优劣将或显性或隐性地折射于人才培养质量上，因此探索能兼具引导、保障和激励功能的制度化、人性化的学籍管理模式成为了中本衔接人才培养过程中值得研究的课题之一。 　　关键词 学籍管理 中本衔接 全面质量控制 　　中图分类号：G647 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.12.082 　　Abstract In order to realize the goal of high quality technology and skilled personnel training， multi - dimensional monitoring strategy is applied in the system of educational quality assurance. School management is one of the methods of implementation of multi dimension monitoring strategy， the working modes will be either expl