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现在分词作状语 现在分词短语可以用作状语，修饰句子中由谓语表示的主要动作。这个状语可以表示动作发生的时间、原因、结果、条件、或表示主要动作发生的伴随情况，通常相当于一个状语从句或并列分句。一般说来，这种结构的逻辑主语就是句子的主语。 　　一、作时间状语 　　如果现在分词的动作和主谓语的动作同时发生，分词用一般式，有时其前可以加上连词while或when。例如： Hearing the news，they all jumped with joy. ② Walking slowly across the grass，he pointed the gun at the lion and fired. 　 ③ One day，while walking along the sands towards his boat，Crusoe saw in the sand the mark of a mans foot. 　　如果现在分词的动作结束之后，谓语动词的动作才发生，现在分词应用完成式。这时分词所表示的动作有一定的持续性。例如： 　　① Having watered the flowers，he began to cut the grass. 　　② Having eaten his dinner，the boy rushed out. 　　③ Hearing the footstep below(＝When he heard the footstep below)，he rose and went to the top of the stairs. ④ Seeing a large cake flying through the air，the driver pulled up quickly. 注：①分词动作一发生，谓语动作紧跟着发生，这时用现在分词的一般式作时间状语，其逻辑主语为句中的主语。常用的动词，如：hear, see, arrive, return, get to, look, open, close, leave, turn around, walk等，表示一个极短暂动作。此种情况可以换作on+动名词，表示相同的意思。译作一（刚）……就……。 Hearing their teachers voice, the pupils stopped talking at once.（= On hearing their teachers voice… = When they heard their teachers voice, the pupils…） ②when, while, before, after用在时间状语的时候，即可作为连词使用，也可作为介词使用。 二、作目的状语例如： 　　The six blind men stood there begging for a meal. 三、作结果状语例如： 　　① I thought he was making fun of me，and ran faster than ever，reaching the school yard quite out of breath. ② Her husband died ten years ago，leaving her with three children to look after. 四、作伴随状语 　　伴随状语的特点是：它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的。例如： 　　① He sat in the armchair，reading a newspaper. 　　② All night long he lay awake，thinking of the problem. 五、作原因状语 　　现在分词短语作原因状语，尤其是be，feel，know，recognize，fear等状态动词的现在分词(短语)，以及现在分词的否定式用作状语时，通常表示原因。例如： 　　① Being sick，I stayed at home. Not knowing her address，I cant write to her.　　 ③ Not having done his homework，he stayed at home. 　　由于他没完成作业，只好呆在家里。 六、作条件状语例如： 　　Taking the path that leads out of the town，you will come to a dense wood. 七、起补充说明作用 　　现在分词短语起补充说明的作用与伴随状语有些相似，但严格地说，它不是伴随状语，因为它所表达的情景不与句子的动作相伴而产生，实际上，它起着补充说明