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田径、中长跑一
课????次
第一次
班级
?八年级
课????题
?中??长??跑??技??术
课的任务
1、?建立正确的中长跑动作技术概念
2、了解学生掌握中长跑运动运动技术、技能水平。
教????具
?跑表、笔、体力分配表2~4张、红旗1面
?
?
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????教
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????学
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????及
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????组
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????织
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????教
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????法
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????一、开始部分:?????????10?分钟
????(一)值日生集合整队,二列横队。
学生整队集合,报告上课人数,师生问好,点名。???????????????
????(二)宣布本单元教学进度:???????????????????????
????本单元教学依据全国体院通用教材及田径教学大纲。根据田径教学大纲规定中长跑属一般介绍性教学项目,共安排12学时(6次课),以中跑技术和中长跑技术训练方法教学为主。男生学习1000米跑技术,女女生学习800米跑技术,教学课程结束时进行考查。
????中长跑技术教学要求:????
????l、学习、掌握中长跑的基本理论、基本技术和培养学生中长跑运动的基本技能,介绍中长跑训练的主要方法与手段。
????2、发展耐久力.有效地增强学生体质,培养吃苦耐劳、顽强拼博的优秀品质。
????3、培养学生发现问题、分析问题和解决中长跑技术教学实际问题的能力。通过教学,使学生在中长跑的技术、知识、技能三方面达到培养目标要求。
????教学程序及具体课次安排:
????第一次课:建立中长跑完整技术的正确概念,学习中长跑途中跑技术。初步测试
学生中跑?成绩(男生1000米跑、女生800米跑)。
????第二次课:学习途中跑技术,介绍中长跑训练方法,发展跑的专项耐力。
????第三次课:改进、提高途中跑技术的掌握与应用水平,,发展跑的专项耐久力。
????第四次课:学习中长跑的起跑和起跑后加速跑、终点跑及全程跑的技术,发展
中长跑专项耐力。
????第五次课:介绍中长跑的训练方法与手段,中长跑战术,掌握全程跑的技术及体力分配的方法。
第六次课:中长跑技术评定与达标考试。
????(三)简介中长跑运动项目分类与特点、各项纪录,中长跑技术演变与训练方法的发展。
(四)宣布本次课教学内容、任务与要求,简要介绍中长跑动作技术教学过程、教学方法和通常采用的练习手段。
????1?项目与特点:?????????????见表??????中长跑运动技术项目分类与特点。
????中距离跑是属于亚极限运动强度的项目。这种强度特有的指标是氧债,尤其在比赛过程中随运动强度的增大,运动员机体的氧债较大,为使运动员的途中跑保持较快的速度和匀速跑进,为终点跑创造良好的体能储备。在接近比赛的终点前机体的需氧量与供给量会产生不平衡,从而形成较多的氧债,所以比赛的中途或后程有时会出现“极点”现象。
田径
一、中长跑
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教
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学
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内
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容
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与
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组
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织
?
教
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法
?表1一1中长跑运动技术项目分类与特点
项目
分类
距?????离
特?????点
?
中距离跑
男子:800米、1500米、3000米
女子:800米、1500米
中跑运动项目跑步距离较短,属亚极限强度运动,需要运动员具有良好的速度耐力、技战术能力和快冲刺能力。
长距离跑
男子;5000米、10000米、
20公里、马拉松等
女子;3000米、5000米、10000米、马拉松等
长跑运动项目跑步距离较长,属有氧代谢供能为主的长时间耐力性运动。需要运动员具有顽强的意志品质和长时间的速度耐力、较好的技战术能力。
?
根据中距离跑项目的技术、生理特点,运动员的型态应选择身高在175~180厘米,体重60一70千克,相对最大吸氧量。75—80毫升.千克/分,肺活量4.5~5.5升为宜。
女运动员指标比男子稍低些。
?2?、中长跑技术的演变与中长跑训练方法的发展(提纲)。
(1)、途中跑技术的演变与发展。
(2)、中长跑技术的动作特点。
(3)、中长跑运动的生理特点。
(4)、中长跑训练方法的发展。
?????
????????表1一2?????????中长跑纪录
项????目
中长跑世界纪录
中长跑全国纪录
男
女
男
女
800米(分:秒)
1:41.73
1:53.28
1:46.44
1:55.54
l500米(分:秒)
3:27.37
3:50.46
3:40.93
3:50.46
3000米(分:秒)
?
8:06.11
7:56.19
8:06.11
5000米(分:秒)
12:44.39
l4:36.45
13:31.01
14:45.90
10000米分:秒)
26:43.53
29:31.78
28:10.08
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