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积变化规律拓展应用举例 　　苏教版小学第八册《数学》安排了“积的变化规律①”:“在乘法中,一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)若干倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数#65377;” 　　在拓展应用中,有一个因数变化的“积的变化规律”,也有两个因数都变化的“积的变化规律”和“积不变的规律”#65377;“积的变化规律”拓展应用以填空题#65380;判断题#65380;选择题为主,三种题型可以互相变换#65377;下面列举几例,供大家参考#65377; 　　 　　一#65380;在周长公式中的应用 　　 　　学生已学习过长方形#65380;正方形周长公式:长方形周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4#65377;其中,长方形周长#65380;正方形周长就是积,长与宽的和#65380;边长#65380;2#65380;4都是因数,而且2和4是不变的因数#65377;因此,会遇到下面的题目#65377; 　　例1填空:正方形的边长扩大3倍,它的周长 #65377; 　　[分析]因为“正方形周长=边长×4”, 边长和4都是因数,正方形的周长是积,所以,根据“积的变化规律”,一个因数(4)不变,另一个因数(边长)扩大3倍,积(周长)就扩大3倍#65377;答案是:扩大3倍#65377; 　　[练习]请应用“积的变化规律①”,试着解下面三道填空题: 　　1. 正方形的边长缩小10倍,它的周长#65377; 　　2. 正方形的边长,它的周长扩大13倍#65377; 　　3. 正方形的边长,它的周长缩小15倍#65377; 　　例2选择:长方形的长与宽同时( 　),周长扩大4倍#65377; 　　A. 缩小2倍B. 扩大2倍C. 缩小2倍D. 扩大4倍 　　[分析]因为“长方形周长=(长+宽)×2”, 长与宽的和与2都是因数,长方形的周长是积,所以,根据“积的变化规律”,一个因数(2)不变,另一个因数(长+宽)扩大4倍,积(周长)就扩大4倍#65377;答案是:D.扩大4倍#65377;想一想:长与宽同时扩大4倍,为什么就是长与宽的和扩大4倍? 　　[练习]请应用“积的变化规律①”,试着解下面三道选择题: 　　1. 长方形的长与宽同时( 　),周长缩小4倍#65377; 　　A. 缩小2倍B. 扩大2倍C. 缩小4倍D. 扩大4倍 　　2. 长方形的长与宽同时缩小2倍,周长( 　)#65377; 　　A. 缩小2倍B. 扩大2倍C. 缩小4倍D. 扩大4倍 　　3.长方形的长与宽同时扩大2倍,周长( 　)#65377; 　　A. 缩小2倍B. 扩大2倍 　　C. 缩小4倍D. 扩大4倍 　　因为“围成一个图形所有边长的总和叫做这个图形的周长”,所以等边三角形的周长就是它的三条边长的总和#65377;又因为等边三角形的三条边相等,所以“等边三角形周长=边长×3”#65377;因此,可能遇到下面的题目#65377; 　　例3判断:等边三角形的一条边缩小2倍,它的周长就缩小2倍#65377;( 　) 　　[分析]因为“等边三角形周长=边长×3”,根据“积的变化规律”,一个因数(3)不变,另一个因数(边长)缩小2倍,积(周长)就缩小2倍,所以答案是:√ #65377; 　　[练习]请应用“积的变化规律①”,试着解下面这道判断题: 　　等边三角形的一条边扩大2倍,它的周长就扩大2倍#65377;( 　) 　　 　　二#65380;在数量关系中的应用 　　 　　在学习“积的变化规律”时,已学过“常见的数量关系”:单价×数量=总价#65380;速度×时间=路程#65380;工作效率×工作时间=工作总量#65377;在常见的数量关系式中,单价和数量#65380;速度和时间#65380;工作效率和工作时间是因数,总价#65380;路程#65380;工作总量都是积#65377;因此,可能会遇到下面的题目#65377; 　　例4填空:如果一件物品的单价扩大2倍,买的数量扩大3倍,用去的总价#65377; 　　[分析]如果单价不变,买的数量扩大3倍,总价扩大3倍;如果数量不变,单价扩大2倍,总价扩大2倍#65377;因此,总价扩大6(2×3)倍#65377;用算式证明:(单价×2)×(数量×3)=(单价×数量)×(2×3)=总价×6,即总价扩大6倍#65377;这实际上是应用了“积的变化规律②”――“在乘法中,一个因数扩大(或缩小)a倍,另一个因数扩大(或缩小) b倍,积扩大(或缩小)a×b倍#65377;” 　　[练习]请应用“积的变化规律②”,试着解下面这道填空题: 　　如果原来买一种物品需要200元,现在买的单价是原来的一半,数量又买原来的一半,总价是元#65377; 　　例5选择: