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一道全国竞赛题解法探讨及其推广

一道全国竞赛题的解法探讨及其推广   2013年高中数学联赛题第6题为从1,2,…,20中任取5个不同的数,其中至少有两个是相邻的概率为   ____。   这是一道典型的古典概率题,这里提供的前四种解法是采用求对立事件的方法,先求任取5个不同的数都不相邻的事件数。   解法1:设a12345取自1,2,…,20,若a1,a2,a3,a4,a5互不相邻,令x1=a1,x2=a2-1,x3=a3-2,x4=a4-3,x5=a5-4,则有1≤x12345≤16。   由此可知从1,2,…,20中取5个互不相邻的数的选法与从1,2,…,16中任取5个不同的数的选法相同,即为C516种。   所以,从1,2,…,20中任取5个不同的数,其中至少有两个相邻数的选法有(C520-C516)种(即为11136种)。   故其中至少有两个相邻的概率   解法2(构造不定方程求解):   设1≤a12345≤20是满足任意两个数都不相邻的一组数,令x1=a1,x2=a2-a1,x3=a3-a2,x4=a4-a3,x5=a5-a4,x6=20-a5,则有   x1+x2+x3+x4+x5+x6=20,…………(*)   且x1≥1,x2≥2,x3≥2,x4≥2,x5≥2,x6≥0,xi∈N(i=1,2,…,6)。   令x1=x1,x2=x2+1,x3=x3+1,x4=x4+1,x5=x5+1,x6=x6-1,代入(*)式得x1+x2+x3+x4+x5+x6=17,…………(**)   且满足xi≥1,xi∈N*,i=1,2,…,6。   利用隔板原理,满足不定方程(**)的解有C6-117-1=C516组,即从1,2,…,20中取5个不同的数互不相邻的选法有C516种,从而得至少有两个不相邻的选法有(C520-C516)种。   (以下解法同解法1,略。)   解法3(构球插球法):设有20个相同的球(暂不编号)。   第一步:取16个球排成一行:   第二步:在上面16个球中任取5个球,分别依次标为a1,a2,a3,a4,a5,如图1所示:   第三步:将剩下4个球分别插入球a1与球a2、球a2与球a3、球a3与球a3、球a4与球a5之间,其目的确保球a1、球a2、球a3、球a4、球a5都不相邻;   第四步:从左到右,将20个球依次用1,2,…,20编号,如图2所示。   这样得到a1,a2,a3,a4,a5一组对应号码即a1=3,a2=5,a3=10,a4=14,a5=19,从而得(3,5,10,14,19)是一组5个互不相邻的数,反之任何一组5个互不相邻的数都可以用上法得到,由此可知从1,2,…,20中任取5个互不相邻的数的选法数等于从16个球中任取5个球的取法数,即为C516种,从而得从1,2,…,20任取5个不同的数至少有两个相邻取法数有(C520-C516)种。以下同解法1,略。   解法4(构球插空法):设有20个相同的球(暂不编号)。   第一步:取其15个球排成一行,则包括两头的“空”,一共有16个“空”;   第二步:将剩下5个球插入16个“空”中的5个“空”,依次为球a1、球a2、球a3、球a4、球a5;   第三步:从左到右,将20个球用1,2,…,20编号,则球a1、球a2、球a3、球a4、球a5对应的号构成一组5个互不相邻的数,反之任何一组5个互不相邻的数都可以用上法得到。   由此可知从1,2,…,20任取5个互不相邻的数的选法数与从16个空中任取5个空的选法数相同,即C516种。即得从1,2,…,20任取5个数互不相邻的取法有C516种,从而得至少有两个相邻的取法有(C520-C516)种。余下同解法1,略。   上面四种解法都是采用求对应事件数的方法,逆向考虑问题,巧妙地构造解法;本题是否正向考虑来解决问题,答案是可以的。受解法4的启发,我们可以用构球插空法可直接求得至少有两个数相邻的取法数,这里需要用分类讨论思想,需用将5分拆成若干个正整数之和的方法。   解法5:将5分拆成若干个正整数之和,有下列七种情况:   (1)5=1+1+1+1+1;(2)5=2+1+1+1;   (3)5:2+2+1;(4)5=3+1+1;   (5)5:4+1;(6)5=3+2;(7)5=5。   情况(1)为任取5个不同的数都不相邻的取法数,解法1,2,3,4都已研究过。即C516种。   第(2)-(7)为任取5个不同的数至少有两个相邻的6种情况。   情况(2)为5=2+1+1+1,即任取5个不同数仅有两个数相邻,其余3个数不相邻,且与前2个数也不相邻的情况,这种情况选法数可用构球插空法求得。   第一步:将15个球排成一行,得到16个“空”:

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