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一卡通与图书管理系统数据交换及对接的实现 　　摘 要：为了解决一卡通系统与图书管理系统数据交换问题， 本文采用中间数据服务模式来进行基础数据交换，并规划设计出系统对接接口结构图及工作流程，从而实现一卡通与图书馆管理系统的数据交换。 　　关键词：图书管理系统；一卡通；中间数据服务 　　DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2016.08.135 　　0 引言 　　随着信息技术的飞速发展，社会的信息化水平逐渐提高，信息科学技术对国内高校的影响也进一步深入。在此过程中表现出来一些阻碍高校信息化进程的现象如：校内信息孤岛、设施重复建设、信息获取途径繁杂等等。如何合理高效的整合校内资源并采用适当的方法解决这些问题以加快高校信息化进程的推进是各高校考虑的问题之一。一卡通技术的出现能够很好的解决目前遇到的一些问题，通过它能为校园信息化建设提供全面的数据管理平台，同时结合管理信息系统和一卡通专网形成数字空间和共享环境。校园一卡通是数字化校园的切入点，是校园信息化管理的重要手段与方式，是促进高校管理信息化，提高财务管理水平和管理效益的重要举措。校园一卡通系统依托校园网，以校园卡为载体，使全校师生仅需手持一张校园卡就可以实现在校园内进行吃饭、购物、考勤、洗浴和借阅图书等一系列活动，真正做到了“一卡在手，走遍校园”。一卡通与图书馆系统系统对接完成后，可以提升图书馆整体服务管理水平，对未来为读者开展新形式的服务奠定了基础。 　　1 一卡通系统与图书管理系统数据交换对接的目标 　　一卡通系统是指以智能卡卡片为主体，借助各类智能读写设备和软件平台，为持卡人提供服务的综合管理系统。图书馆管理系统主要实现学校图书馆内书籍管理，书目检索管理，图书借还管理，证件管理及借阅超期罚款等等与图书借阅等综合服务息息相关的管理系统。两系统数据交换对接完成后可以实现通过一张校园卡完成文献借阅、读者证件处理、超期罚款、信息查询等等服务，进一步简化图书馆的工作流程，提高工作效率和服务质量，使图书馆业务智能化、数字化。 　　2 一卡通系统与图书管理系统基础数据交换方式 　　图书管理系统与一卡通系统的基础数据交换的方式一般常见的有以下3种方式，文件共享模式（如Txt、CSV、XML）、数据库视图（DataView）方式、中间数据服务（如Web Service）方式。 　　2.1 文件共享模式（TXT、CSV、XML） 　　文共享模式是一种松耦合的数据交换模式。首先系统双方共同确定文件的数据格式，然后系统按确定的数据格式导出文件，待系统接收文件后按双方确定格式进行解析并导入系统。示意图如图1所示。 　　文共享模式安全性比较突出，在系统之间确定好标准的数据格式后，无需直接通信，就可以传递相关数据。缺点在于实时性差，无法快速响应。 　　2.2 数据视图模式（Data View） 　　该模式是第三方对接系统主动获取由一卡通数据库构建的一个开放数据视图。示意图如图2所示。 　　该模式需要一卡通系统开放部分数据库来建立数据视图，优点是一卡通系统工作量较少，数据视图定义简单灵活，缺点是一卡通数据对外开放，会对数据库安全和稳定性造成一定的影响。 　　2.3 中间数据服务模式（Web Service） 　　该模式是指由一卡通系统提供一些系统中间数据服务，这些数据服务与原一卡通数据库物理分离，保证数据安全性，对接系统通过这些中间数据服务来获取一卡通系统数据。示意图如图3所示。 　　中间数据服务模式相对于其他两种模式在安全性和开放性都是最理想的模式。一卡通系统通过建立一个共享数据的中间数据服务，分别定制出不同中间数据服务来满足相关第三方对接系统。中间数据服务可以针对第三方系统优先级别设置不同的数据开放策略，从而满足用户的个性需求。 　　中间数据服务是基于Web Services的标准化集成方案，前两种模式存在不同系统的异构问题，并且开放性和安全性没有第三种模式快捷高效。为了减少开发成本采用中间数据服务模式进行一卡通与图书管理系统对接是我们的最优选择。 　　3 一卡通系统与图书管理系统数据交换对接实现 　　3.1 系统数据交换对接 　　一卡通系统和图书管理系统之间的数据交换通过第三方借口程序实现数据通信，用一卡通替代原来的借书证，实现全校统一身份认证及校内金融消费。（结构图如图4所示）。校园一卡通系统和图书管理系统之间的接口主要包括如下几个部分： 　　3.1.1 统一使用学号 　　由于校园一卡通采用学号为唯一代码，因此图书馆也必须用学号替换现有的借阅证号，采用学号为系统唯一的借阅证号码，这样可通过读卡器模拟条码枪功能。 　　3.1.2 同步人员信息 　　通过底层开发接口，实现校园一卡通系统到图书管理系统的数据同步功能，在第一次导入