线段公理在求线段和差最值问题中应用.docVIP

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线段公理在求线段和差最值问题中应用

线段公理在求线段和差最值问题中应用   在几何问题中,有一类求动态中的线段和或差的最值问题,它一般不只是单纯的线段数量的运算,往往要通过构造“两点间的线段”的基本图形,利用“两点之间,线段最短”这一公理来获得最值问题的解决。形象地体现了数形结合的重要数学思想,充分展现了以形助数的思想方法,培养了学生数形转化的能力,所以受到关注与青睐,在各省的中考中也渐渐有所体现。而如何构造“两点间的线段”是解决问题的关键。本文就此举例归纳,望对广大学生有所启示与帮助。   知识回放:人教版实验教科书八上,第十二章轴对称中的探究问题(P42):要在燃气管道l上修建一个泵站,分别向A、B两镇供气,泵站修在管道的什么地方,可使所有的输气管线最短?   图1分析:如图1,作点B关于管道的对称点B′,连接AB′,交管道于点C,即是泵站所在点。而AC′+C′B=AC′+C′B′AB′(两点之间,线段最短);   通过“对称”及构建“两点间的线段”基本图形,将动态变化中的线段AC或BC转换,达到变化过程中的极限状态,得到最小值即“两点间的距离”。   两个关键点:(1)找准对称轴。动点所在的管线即为对称轴。(2)同侧化异侧。同侧的两个点,通过作对称点,转化为对称轴异侧的两个点,连线即与对称轴相交,交点即是所求。   1两点在同侧   1。1一条对称轴   图2例1如图2,菱形ABCD的边长为2,∠BAD=60°,E为AB中点,连接AC,在AC上找一点P,使得PE+PB为最短,并求出这最短值。   解析(1)点P是AC上的动点,则AC所在直线是对称轴。   (2)点B、E在AC同侧,因此要转化成异侧。很显然,根据图形的性质,找点B比较方便,点B、D关于AC对称。   连接DE,交AC于点P,易证△ABD为等边三角形,可得DE=3,则PE+PB的最小值为3。   点评在轴对称图形中,本身含有对称的性质,其中的一个点的对称点已经存在,从而构成两点在异侧的情境,连接后就与对称轴有交点。   1。2两条对称轴   人教版八上习题P47:将军马饮问题。如图,A为马厩,B为帐篷,牧马人某一天要从马厩牵出马,先到草地边某一处牧马,再到河边饮马,然后回到帐篷,请你帮他确定这一天的最短路线。   图3解析如图3,动点有两处:草地与河边,因此关键之一就是确定有两条对称轴。关键二:A、B两点化异侧。作点A关于草地边的对称点A′,B关于河边对称点B′,这样,A′、B′两点在对称轴的两侧,连接A′B′,得两交点E、F,即是所求位置。取任意两点C、D,根据轴对称性质可知,   AE+EF+FB=A′E+EF+FB′=A′B′;AC+CD+DB=A′C+CD+DB′A′B′。   点评有两个动点时,那么动点所在的两条直线就为两条对称轴,再将两定点作关于两对称轴的对称点,分置于对称轴两侧,再连接,构建“两点间的线段”这一基本图形,通过对称转换,将三条动态线段重新拼接在一起,利用“两点之间线段最短”实现“化折为直”,即得最短路线。   图4例2(2011深圳中考)如图4,抛物线y=ax2+bx+c(c≠0)的顶点为C(1,4),交x轴于A、B两点,交y轴于点D,其中点B的坐标为(3,0)。   (1)求此抛物线的解析式。   (2)过A点的直线与抛物线交于E点,交y轴于点F,其中点E的横坐标为2,若直线PQ为抛物线对称轴,点G为直线PQ上的动点,则x轴上是否存在点H,使D、G、H、F四点所围成的四边形周长最小,若存在,求出这个最小值。   解析(1)易求得解析式y=-(x-1)2+4.   (2)有G、H两个动点,因此就确定有直线PQ和x轴两条对称轴,由题意知点D、E关于直线PQ对称;那么只需作点F关于x轴的对称点F′,将两动点放置对称轴两侧,连接EF′,交PQ于G,交x轴于H,则DG+GH+HF=EF′,此时D、G、H、F四点所围成的四边形周长最小。   解由y=-(x-1)2+4可得E(2,3),A(-1,0),D(0,3).   求得直线AE解析式为y=x+1,知F(0,1).   则F′(0,-1),EF′=22+(3+1)2=25,所以D、G、H、F四点所围成的四边形周长最小=25+2。   2两点在异侧   2。1直接连接   例3如图5,C为线段BD上一动点,分别过点B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,连接AC、EC,已知AB=5,BD=8,DE=1,设CD=x。   (1)用含x的代数式表示AC+CE的长;   (2)点C满足什么条件时,AC+CE的值最小?   (3)根据(2)中的规律和结论,请构图求出代数式x2+4+(12-x)2+9的最小值。   解析(1)AC+CE=25+(8-x)2+1+x2。   (

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