景阳冈教学设计、说课.docVIP

《景阳冈》教学设计 教学目标： 1、通过学习课文，了解武松是个勇敢无畏、豪迈倔强的人。 2、能够分清事情的前因后果。 3、能有感情的朗读课文。 4、通过讨论明白学习这篇课文与现在提倡野生动物保护法并不矛盾，我们要学习的是武松的勇敢无畏的精神。 教学重点：武松赤手空拳打死老虎的部分。 教学难点：了解武松的英雄性格。 教学时间：一课时 教学过程： 一、谈话导入，揭示课题。 师：同学们，你们喜欢英雄吗？你们心中的英雄是谁？老师心中也有许多英雄，其中一位就是打虎英雄，他就是武松。你们想了解这位老师心中的英雄吗？那好，今天咱们就共同学习13课《景阳冈》。 谁知道《景阳冈》这篇课文出自哪部古典名著？课文主要写了一件什么事？ 二、初学课文，理清课文结构 1、自读课文，思考问题 （1）课文主要讲了一件什么事？是按怎样的顺序写的？ （2）学生回答（分别是饮酒---上冈---打虎---下冈）。 （3）你认为哪一部分写得最精彩？ 三、学习重点部分武松打虎 分小组讨论 1、你从哪些地方看出老虎很威猛？ 2、那些地方看出了武松的武艺高强？ 3、你从中体会到武松是个怎样的人？ 4、你认为武松景阳冈打虎与现在保护野生动物相矛盾吗？为什么？ 四、指导学生有感情朗读武松打虎这部分 1、同桌之间相互朗读。 2、学生起立朗读。 五、指导学习其他段落 分小组讨论 1、从其他段落描写中，你能体会到武松还有哪些性格特点？