七年级道德与法治册 1_2 融入新集体课件 粤教版.pptVIP

意 味 深 长 让友谊 教师寄语 ★让我们共同创造团结协作的优秀班集体， ★让班集体成为我们每个人快乐成长的天堂。 我热爱 我的期望 我的贡献 寄语全体同学： 团结友爱 争创优秀集体 1、“众人拾柴火焰高”，“一滴水，只有放进大海，才不会干涸”。以上两句俗语告诉我们（ ） A、我们要融入集体 B、我们要丰富自己知识 C、我们要真诚平等 D、我们要全面认识自己 A 学海拾贝 2、班级可以使我们（　） ①获得知识　②陶冶情操　③培养性格　 ④拓展视野　⑤增长能力 Ａ.②③　 Ｂ.④　 Ｃ.①②③④⑤　 Ｄ.①②③④ C ３.下列属于良好班级对学生成长的积极影响是（　） ①有助于形成集体主义精神　②有助于形成义务感，责任感，主动精神　③有助于形成良好的组织纪律性　④有助于培养奋发向上的情操　⑤有助于领导才能的发掘 　Ａ.①②③④⑤　Ｂ.①②③④　 Ｃ.②③④⑤　 Ｄ.①③④⑤ Ｂ ４.一个有凝聚力的班集体的形成，依靠（　） ①部分成员的团结与奉献　②全体成员的团结友爱，互相帮助　③大部分成员的互相激励，积极向上　④全体成员的互相激励，积极向上 Ａ.①③　Ｂ.①②　Ｃ.③④　Ｄ.②④ Ｄ * * * * * * * * * * 他可以告诉你脸上的瑕疵 身上的污秽 七年级道德与法治第一单元《走进中学》 主题词：集体 集体荣誉感 第二课时 填词造句 1.许多树木在一起，构成了_____________ 2.许多水汇集在一起，构成了_______________ 3.许多星星闪耀在一起，构成了___________ 4.许多人集合在一起，构成了_______________ 有一滴小水珠，从来没有离开过大海妈妈的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的美景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。 小水珠的故事 1、为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后，会马上消失？ 2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？ 这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了…” 可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。 　　小水珠的故事告诉了我们什么道理？ 一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。离开了集体，他就会体无完肤，就像小水珠一样，离开了大海，就会在阳光的照射下消失。 自学提纲： 1、集体的含义是？ 2、个人与集体的关系是怎样的？ 3、集体荣誉感的含义是？ 4、为什么要增强集体荣誉感？ 5、怎样维护集体荣誉？ 6、怎样尽快融入新集体、实现良好班集体的目标？ 7、如何增强班集体的凝聚力？ 一、在集体中成长 1.集体的含义： 指许多人集合起来的有组织的整体。 特征： 组织性 纪律性 稳定性 一、个人在集体中成长 2.个人与集体的关系： (1)个人与集体的关系如同树木与森林，是不可分割的，个人离不开集体，集体也离不开个人。 (2)个人只有在集体中才能充分展现才华，健康成长。 (3)集体需要每个成员贡献智慧、发挥特长才能变得温暖而美丽。 阅读与感悟　 二、如何建设良好的班集体 1.树立共同目标 共同目标——建设一个良好的班集体。 团结向上、充满活力的集体！ 同学相互帮助、师生相互尊重的友爱集体！ 学风严谨、班风积极向上的优秀集体！ 2.各尽所能，发挥所长 主动参与班集体活动，激发每位同学的主动性和积极性，在活动中展现能力、锻炼自己。 （1）、主动参与班集体活动。 （2）、自觉遵守班集体规则。 （3）、增强班集体的凝聚力。 （4）、各尽所能，发挥所长，为班级集体的建设增添光彩。（让个性在集体中张扬） 如何实现良好班集体的目标？ 3.增强集体荣誉感 （1）什么是集体荣誉感？ 集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体的道德情感，是一种积极向上的品质，是推动个人奋发努力并为集体做出贡献的精神动力。 （2）为什么要增强集体荣誉感（集体荣誉感的重要性或意义）？ 给人带来自豪感、产生归属感、形成向心力、亲和力。 如果一个集体被大众尊为泰斗，就算有一个人在这集体中排倒数第一，那这个人在大众眼中，同样是泰斗中的一员。如果一个集体被人贬为鼠辈，就算有一个人在这集体中排老大，那这个人在大众眼中，也一样是鼠辈