小学第6册英语1单元5课时教案.docxVIP

小学第6册英语1单元时教案 　　Lessn　　Teahingais:　　Learntsanesentenes:hatdudntheeeend?　　Iusuall/ften…setiesI…　　Use“usuall,ften,seties”rretl　　　　Learntinquiresene’s　　eeendativities　　2　　Listenandplete“let’str”　　epints:　　Graspnesentenespattern:hatd　　udntheeeend?　　Talabuttheplanfhlidas　　Diffiult:　　Distinguish“ften,usuall,seties”,usetherretl　　Learntsa“let’s…nextSunda”　　Teahingaids:　　ards　　as:ie,dg　　Teahingsteps:　　Step1　　aringup　　hant:　　2Atandguess　　3Readandspell:hhiing,gshpping,libuntains,visitgrandparents,plapian,plaftball…　　Surve:hanfughiing/gshpping/plaftball…ntheeeend?Pleaseputupurhand　　Step2　　presentatin　　listentthetapeandritethenaes　　A:hatdudntheeeend?　　ie:nSaturda,Idher,readbsnSunda,IgshppingIathTVhatabutu,zhangpeng?　　Zhang:nSaturda,Idher,IplapiannSunda,Igshpping,andIvisitgrandparents　　2Anserquestinsardingtthedialgue:　　T:hatdudntheeeend,ie?　　Ss:IdherandreadbsntheSaturdaIgshppingandathTVntheSunda　　T:hatdudntheeeend,ZhangPeng?　　…　　3anserquestinsardingttheresultfsurve　　4listenandreaddialgue:　　step3nslidatin　　perfrdialgueinpairs　　2aenedialgues　　S1:hatdudntheeeend?　　S2:　　IftenplaftballSetiesIghiinghatabutu?　　S1:UsuallIleanrIftenghiing,t　　S2let’sghiingtgethernextSunda　　S1:great　　3Grupr:finduturpartner　　pleteanessa　　Iusuall______ntheeeendSetiesI________Ian_________ith______Ian________ith________　　3　　strtie　　Listenandretellthestr　　Exntheativitb　　Preparetareprt:eeend　　Intervieateaher’splanfeeend,ritenthebafaard　　Blabard:　　Ghiing　　gshpping　　visitgrandparents　　libuntains　　hatdudntheeeend?　　Let’sghiingtgethernextSunda!　　Thughtsafterlass:　　教学反思：　　注意句子操练时频度副词的用法，我在备的过程中没有考虑到setiesandusuall可以放在句子的头上和句子的中间，这点应该和学生解释清楚。