画图《大家一起来拼图》教学设计.docVIP

信息技术教案《画图》 《大家一起来拼图》 【教材分析】 义务教育小学教科书（四年级起点版）四年级信息技术上册，第二单元，用画图“画画”中的第12课编辑图形的内容。在学习本课前，学生已经认识了画图软件，学会了启动和关闭画图软件。学会了设置画纸大小，设置前景色和背景色；能使用矩形、圆角矩形和圆形工具以及“撤消”功能画出一些简单图形，并且会使用画图程序打开文件。编辑图形是本学期课程中计算机信息处理的重点内容。教学重点是图形的移动和复制技巧。在移动或复制图形时，必须把鼠标进入到框内，才能作移动或复制的操作，这一点学生要在操作中深入体会。要让学生在编辑图形的操作过程中体会计算机作图与普通作图的不同之处。学生熟练基本工具的操作方法后，应鼓励学生主动学习，感受到学习的乐趣和成功的喜悦。 【教学目标】 认知目标：使学生掌握画图程序中选定、搬移、复制图形的操作方法。 技能目标：锻炼学生发现问题、分析问题、自主学习的能力。 情感目标：鼓励学生大胆尝试操作，培养学生勇于探索的精神，让学生在解决问题过程中，体会成功的快乐。 【教学准备】 　　 电子教室、教学课件、拼图喜羊羊与灰太狼、番茄等教学画图文件、自我评价图拷贝到学生机 【教学重难点】 重点：在画图程序中对图形进行选定、搬移、复制的方法。 　　 难点：选定需要选定的图画，复制和粘贴图块。 【教学方法和手段】 ? 综合运用自主创作和实践练习