难题突破专题六 平行四边形存在性问题.docVIP

难题突破专题六 平行四边形存在性问题.doc

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难题突破专题六 平行四边形存在性问题

全品中考 word版练习题 版权均属于北京全品文教科技股份有限公司,未经本公司授权不得转载、摘编或利用其他方式使用上述作品。否则,追究转载人及转载媒体的法律责任。 难题突破专题六 平行四边形存在性问题 存在性问题是指判断满足某种条件的事物是否存在的问题,这类问题的知识覆盖面较广,综合性较强,题意构思非常精巧,解题方法灵活,对学生分析问题和解决问题的能力要求较高,是近几年各地中考的“热点”.解这类题目的一般思路是:假设存在→推理论证→得出结论.若能导出合理的结果,就做出“存在”的判断;若导出矛盾,就做出不存在的判断. 类型1 已知三定点,探究第四个点,使之构成平行四边形 1 如图Z6-1,在平面直角坐标系中,已知点A(-3,4),B(-6,-2),C(6,-2),若以点A,B,C为顶点作一个平行四边形,试写出第四个顶点D的坐标,你的答案唯一吗? 图Z6-1 例题分层分析 (1)符合条件的点D有________个. (2)如何进行分类? 2 如图Z6-2,抛物线y=x2-2x-3与x轴的负半轴交于A点,与y轴交于C点,顶点是M,经过C,M两点作直线与x轴交于点N. 图Z6-2 (1)直接写出点A,C,N的坐标. (2)在抛物线上是否存在这样的点P,使以点P,A,C,N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 例题分层分析 (1)分别令________和________即可求得A,C两点的坐标,由抛物线的函数表达式即可求得顶点M的坐标,然后求出直线CM直线的函数表达式便可求得点N的坐标. (2)根据例1的方法,先求出使得以点P,A,C,N为顶点的四边形为平行四边形的点P的坐标,然后逐一代入抛物线的函数表达式验证得符合条件的点P. 解题方法点析 已知三定点,探求第四个点,使之构成平行四边形,可以按对角线进行分类,然后利用中点坐标公式求出点的坐标,再验证是否符合限制条件. 类型2 已知两个定点,探求限定条件下的另两个动点,使之构成平行四边形 3 如图Z6-3,矩形OABC在平面直角坐标系xOy中,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=4,OC=3,若抛物线的顶点在BC边上,且抛物线经过O,A两点,直线AC交抛物线于点D. 图Z6-3 (1)求抛物线的函数表达式. (2)求点D的坐标. (3)若点M在抛物线上,点N在x轴上,是否存在以点A,D,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点N的坐标;若不存在,请说明理由. 例题分层分析 (1)由OA的长度确定出点A的坐标,再利用对称性得到顶点坐标,设出抛物线的顶点形式____________,将________的坐标代入求出a的值,即可确定出抛物线的函数表达式. (2)设直线AC的函数表达式为y=kx+b,将点A,C的坐标代入求出k与b的值,确定出直线AC的函数表达式,与____________联立即可求出点D的坐标. (3)存在,分两种情况考虑: ①若AD为平行四边形的对角线,则有MD∥________,MD=________; ②若AD为平行四边形的一边,则MN∥________,MN=________,此时通过画图可知有两种情况. 4 如图Z6-4,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与y轴交于点C(0,4),与x轴交于点A和点B,其中点A的坐标为(-2,0),抛物线的对称轴x=1与抛物线交于点D,与直线BC交于点E. (1)求抛物线的函数表达式. (2)若点F是直线BC上方的抛物线上的一个动点,是否存在点F使四边形ABFC的面积为17?若存在,求出点F的坐标;若不存在,请说明理由. 图Z6-4 (3)平行于DE的一条动直线l与直线BC相交于点P,与抛物线相交于点Q,若以点D,E,P,Q为顶点的四边形是平行四边形,求点P的坐标. 例题分层分析 (1)由C(0,4),A(-2,0)和对称轴x=1可得三个关系式,分别是①__________,②__________,③________,然后联立①②③,即可求得a,b,c,从而得到函数表达式. (2)假设存在满足条件的点F,连结BF,CF,OF,过点F作FH⊥x轴于点H,FG⊥y轴于点G.设点F的横坐标为t,则点F的坐标可表示为________,然后分别用t表示出△OBF,△OFC的面积,而△AOC的面积为________,然后根据四边形的面积为17,得到关于t的方程,解该方程即可判断是否存在符合条件的点F. (3)先运用待定系数法求出直线BC的函数表达式为________,再求出抛物线的顶点坐标为________,由点E在直线BC上,得到点E的坐标为__

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