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讲真话,抒真情
说说自已在写作文时的烦恼 放飞真情 以“那一次,我????????? ”为题写一篇记叙文。 要求: 1.在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。 ???????2.要说真话,抒真情,写出真实感受。 ???????3.字数在500字以上。 评语:我也很伤心!我活那么大,2月还从来没有遇见一个30号呢;也从来没有见过不出太阳的晴天;更没有见过会淹死的金鱼! 2月30日 星期一 天气 晴 今天一天都没有出太阳,真不好。爸爸又买回两条金鱼,养在水缸里,淹死了一条,我很伤心。 名家谈写作 什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开,直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白,没有丝毫的隐瞒,也就是把整个身心都贯注在里面。 ——奥地利 卡夫卡 真实是文学作品的生命,感情是文学作品的血肉。 “你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。” —— 冰心 七年级作文训练之二 亲情篇 教学目标: 1.了解说真话、抒真情是写好作文的基 本要求; 2.学会在作文中说真话、抒真情; 3.培养学生留心观察生活的好习惯,本色做人,本色作文。 怕吗? 怕什么? 写什么?怎么写? 让爱在细微处流淌 活动一:读片段,辨真假 片段一:窗外已是乌云滚滚,马上就要下雨了,一会儿放学,我怎么回家?我坐在教室里,不停地往窗外望。妈妈的身影出现了,她拿着伞,全身都湿了,她是冒着雨给我送伞的,她让我出去拿伞,接过伞,我回到教室,心里美滋滋的,妈妈真好! 片段二:记得小时候,雨特别多,三五天就下大雨。而当我在幼儿园门口等候着母亲的身影,总会出现这一幕。妈妈牵着我的手,步步小心翼翼,生怕把我溅湿。当时我不懂,总是用力踩着脚边的污水,每一次都弄得妈妈一身脏。可妈妈总是摸摸我的头说:“开心就好!”而每当我回家,总看见妈妈的半边身子湿了,我总是笑着说:“妈妈真笨!” 小学的时候,又是阴雨连绵。妈妈每次来接我回家,撑着一把花伞,满脸笑容。我每仰头望,总是一把倾斜了90度的伞。然后,我总和妈妈说:“妈,我年轻,淋些没什么,你就照顾自己吧。”于是一路上,我们俩推推让让,渐渐消失在沉静的巷尾。回到家,我又能发现妈妈的半边身子湿尽了。而在灯光静溢下,我发现我的半边身子也湿尽了。不知为什么,心中有一股莫名的伤感和安慰涌出来,贯穿了全身。 比较以上两则片段,思考下面的问题: 1.两则片段都是写母亲为“我”送伞,哪一则更加真实?试从选材上作简要分析。 2.说说哪些地方最感动你?为什么能打动人心? 真人真事,亲身经历 活动二:读作品,找细节 请用一句话写一写让你感动的的亲情细节。 要求:1、内容必须真实; 2、请选择“生活中细微而又具体的典 型情节”即细节来展现亲情; 示例:亲情是每次回家时,父母在门口守候的身影。 示例:亲情是每次回家时,父母在门口守候的身影。 妈妈电话又来了,“喂,女儿,到哪儿了啊?天都……”“快了,快了!”没等她说完,我就没好气地回答道,并且匆忙挂断了电话。“才这么一会,几个电话打来了。”我不禁埋怨道。不过向外一看,确实,天已经暗了下来,我也不由得放慢了速度。6:30,终于到家门口了。隐约在路口看到两个身影,一边说话,一边顾盼着,不时地将口袋里面的手拿出来不停地搓,不时地收收脖颈上衣领。“是女儿吗?”“啊,是你们啊?这么冷的天,在外面干嘛啊?我又不是不认回家的路。”面对我没好气地回答,“呵呵”,这是父亲习惯性的笑声,“咳咳”,这是母亲习惯性的咳嗽声。父亲开口了:“你妈妈,跟她说咳嗽不好吹风,还是要出来,说女儿难得回来一次,这么晚了,不放心。我不放心她就跟着她一起出来。你啊,都不知道回来看我们哦……”“你啊,话多,不是你要出来的啊?”母亲争辩道,“快点走,菜都冷了,你这个女儿!”“嘿嘿”,这是我习惯性的回答——当我愧疚、感动到无话可说时的回答。于是,我一只手搂着妈妈,一只手搂着爸爸,强忍着噙在眼里泪,回家! 片段一: 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢
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