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九年级历史下册 第七单元 14 冷战的对峙课件 新人教版1
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 冷战中的对峙 1946年3月,丘吉尔在美国富尔顿发表了一段演说:“从波罗的海的什切青到亚得里亚海的利亚斯特,一幅横贯欧洲的大陆的铁幕已经降落 下来……” “铁幕演说”反映了二战结束后资本主义国家与社会主义国家之间的矛盾,揭开了美苏冷战的序幕。 那么,什么是冷战?它开始的标志是什么?冷战给刚刚和平的世界带来了什么? 了解美苏争霸、美苏冷战的关系。 了解美苏争霸局面的形成和演变。 重点:理解冷战政策 难点:冷战的目的、原因、影响。 学习目标 一、冷战政策 二、美苏争霸 冷战中的对峙 自主学习 1、冷战的含义? 2、冷战开始的标志? 3、冷战政策在政治、经济、军事等方面的表现? 4、美国发起冷战的原因? 一、冷战政策 1.冷战政策的提出 冷战的含义: 美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。 一、冷战政策 1.冷战政策的提出 对象: 苏联等社会主义国家 手段:除武装进攻外一切手段的敌对行动 目的:遏制共产主义,干涉别国内政 一、冷战政策 2.冷战开始的标志 杜鲁门 美国第33任总统,1947年提出“遏制共产主义”、干涉别国内政,加紧控制其他国家的纲领和政策。这一政策后来被称为“杜鲁门主义”。 一、冷战政策 “杜鲁门主义”的影响 标志着美苏战时同盟关系正式破裂,美苏之间冷战开始。 一、冷战政策 3.冷战政策的表现 政治:杜鲁门主义出台 经济:推行马歇尔计划 军事:建立北大西洋公约组织 美国国务卿马歇尔在1947年提出“欧洲复兴计划”,主张乘战后欧洲经济困难之机,援助西欧各国复兴经济。这项计划称为“马歇尔计划”。 “马歇尔计划” 1948年到1950年,共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助,90%是赠予,10%是贷款。 我们每接受一笔贷款, 我们的独立便减少一分。 ——法国总理皮拉尔迪 “马歇尔计划” 目的:一方面是帮助西欧各国迅速恢复经济,防止革命爆发;另一方面是通过美国的援助,打开西欧门户,控制西欧各国。 “北约”和“华约”的形成 两大政治军事集团 性质: 标志着 “冷战”对峙局面最终形成 两大集团形成的影响: 华约 北约 华约 4、冷战爆发的原因 (1)美国称霸世界的野心膨胀。 (2)苏联等社会主义力量不断壮大。 4、冷战爆发的原因 二、美苏争霸 自主学习: 1、美苏争霸分为哪几个阶段? 2、每个阶段有哪些典型事件? 3、每个阶段分别呈现的特点? 二、美苏争霸 1.争霸第一阶段:(50、60年代) 特征:缓和与紧张并存,优势在美 典型事件 缓和表现:赫鲁晓夫出访美国 紧张表现:古巴导弹危机 赫鲁晓夫 肯尼迪 扳手腕的态势反映出优势在哪一方? 图中两个人物分别是谁? 优势在美 2.争霸第二阶段:(70年代) 特点:高潮,苏攻美守 典型事件 美国总统尼克松访华;美国撤军越南。 苏联入侵阿富汗。 美国总统尼克松访华(1972年) 中美建交(1979年) 越战,永恒的创伤 苏联撤军阿富汗;苏联解体; 西欧和日本崛起 3.争霸第三阶段:(80年代) 特点:有所缓和 典型事件 1991年12月25日苏联国旗从克里姆林宫悄然降下,俄罗斯国旗缓缓升起。 戈尔巴乔夫在苏联解体的声明上签字 美苏争霸对世界产生的影响,以及对当今世界各国的启示 影响: 1、给两国造成沉重的军费负担,阻碍国家经济的发展。 2、给国家社会带来动荡不安,给世界和平与安全带来伤害。 美苏争霸对世界产生的影响,以及对当今世界各国的启示 启示: 1、国际地位由综合国力决定,要集中力量发展国家经济。 2、和平与发展已经是当今世界的主题。 3、坚决反对霸权主义和强权政治。 1、冷战: 含义、标志、实质、表现 课堂小结 3、两极格局形成和结束的标志 2、美苏争霸: 美苏争霸的开始、美苏争霸的三阶段、美苏争霸的结束
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