七年级历史上册 第12课 汉武帝巩固大一统王导学案（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 4 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 课程标准：知道汉武帝巩固“大一统”王朝。 【学习目标】： 1．掌握汉武帝在政治、思想文化、经济方面采取的巩固统一的措施。 2．理解汉武帝巩固大一统局面的目的与影响。 3．理解汉武帝的文治武功，学会评价汉武帝。 【重点、难点】： 重点：汉武帝的大一统 难点：“罢黜百家，独尊儒术” 【自学指导】： 1、课前预习：认真熟读教材，独立完成导学案中的问题，勾画在教材的相应位置。 2、小组要求：学习组长、历史学习组长认真负责，做好督促检查，确保共同提高。 【自主导学】: 一、“推恩令”的实施 1.原因：西汉初，________势力强大，各自独霸一方。地方上的________也发展起来，兼并土地，横行乡里，与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。 2.措施：汉武帝采纳主父偃的“________”计谋，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位之外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝还建立________制度，监视13个州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。 二、“罢黜百家，独尊儒术” 1.原因：西汉初，统治者奉行“________”的政策，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。 2.措施：汉武帝接受董仲舒“__________，__________”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家__________的思想成为大一统政权的精神支柱。还在长安兴办________，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。 3.影响：从此，________为历代王朝所推崇，成为中国古代思想文化的主流 三、盐铁专卖 1.目的：为加强朝廷对社会经济的控制 2.措施：汉武帝把________收归中央，统一铸造________。还在全国各地设________，实行盐铁官营、专卖。在全国范围内统一调配物资，平抑物价。 3.影响：汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了________的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 汉武帝大一统措施 措施 影响（作用） 经济方面 思想方面 政治方面 王国问题 监察问题 ? 【合作探究】 1．西汉初年，导致社会秩序混乱的两股势力是(　　) A．朝中大将和地方官吏 B．诸侯王和豪强地主C．朝中大将和豪强地主 D．诸侯王和宦官势力 2．汉武帝的叔叔梁王出行时，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库“珠玉宝器，多于京师”这种状况是由谁造成的(　　) A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉景帝 D．汉武帝 3．为加强中央集权，主父偃给汉武帝的建议是(　　) A．奖励努力耕作的农民 B．“罢黜百家，独尊儒术” C．在地方上推行郡县制 D．允许诸侯王将封地分给子弟 4．汉武帝时，中央设立的监视州部内的地方官吏、豪强地主及其子弟的官吏是(　　) A．锦衣卫 B．刺史 C．太尉 D．节度使 5．汉武帝削弱诸侯国势力的实质是（ ） A．剥夺王国的封地 B．加强中央集权，巩固封建统治 C．分割王国的封地 D．收回王国官吏的任免权 6.据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封底分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施（ ） A.颁布“推恩令” B. 实行分封制 C. 派张骞出使西域 D.罢黜百家，独尊儒术 7.“武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟”。文中“推恩之令”在当时的最大作用是（ ）A.削弱了王国势力 B.促成了 “文景之治” C.实现了思想上的大一统 D.促进了政治上的大一统 8.儒家学说成为我国封建正统思想始于（ ） A．东周 B．秦朝 C．西汉 D．东汉 9．公元前118年，汉武帝进行货币改革后，全国统一使用的货币是(　　) A．半两钱　　B．五铢钱　　 C．铲币　　D．刀币 10．秦始皇、汉武帝在处理以下某方面问题时态度截然相反，这个问题是(　　) A．国家统一 B．外族骚扰C．中央集权 D．儒家思想 11．阅读下列材料，回答问题。 材料一：秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏医药、占卜和种植等书，其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的一批儒生全部活埋。 材料二：汉武帝接受著名学者董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为正统思想，其他各家思想都予以排斥。 (1)根据以上材料，说说秦始皇和汉武帝采取以上措施的共同目的是什么？ (2)两人