人才培养计划6531623454.docVIP

STYLEREF 标题 1 计算机科学与技术专业本科人才培养方案★ 专业编号：848 计算机科学与技术专业本科人才培养方案 一、专业培养目标及基本要求 培养目标： 本专业培养具有良好的科学素质，系统掌握计算机科学与技术的知识与技能，为信息技术领域及相关行业提供高级专门人才，为研究生教育提供优质生源。 基本要求： 本专业毕业生应掌握该学科领域的知识和技术，掌握科学的研究方法，熟悉计算机的实际应用，具备较强的工程实践能力，包括： 1．掌握现代计算机系统的组织和体系结构； 2．系统地掌握计算机软件的理论与知识； 3．掌握软件工程的基本知识，具有从事软件设计和开发的能力； 4．具备在各行业从事与计算机相关的管理技术和实际开发能力； 5．了解计算机科学与技术的发展，具有较强的学习新理论及新技术的能力； 6．具有从事计算机及相关学科的研究的各项能力，包括数学分析能力、抽象思维能力、应用分析能力； 7．具有良好的心理素质与职业道德，并具有团队协同工作的能力。 二、主要课程 高级语言程序设计、离散数学、数字逻辑、数据结构、计算机组成原理、汇编语言程序设计、微机原理与接口技术、操作系统原理、数据库原理、编译原理、计算机网络、软件工程、人工智能、计算机图形学等。 三、学制 4年 四、授予学位 工学学士 五、教学时间分配表 项 目 周数 学分 各学期分配情况（周数） 备注 一 二 三 四 五 六 七 八 军事训练 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 学年论文 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 教育实习或毕业实习 6 6 0 0 0 0 0 2 4 0 见习 2 2 0 0 0 1 1 0 0 0 毕业论文（设计） 8 6 0 0 0 0 0 0 0 8 复习考试 12 0 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 入学及毕业教育 2 0 0.5 0 0 0 0 0 0 1.5 学年总结 1.5 0 0 0.5 0 0.5 0 0.5 0 0 机 动 1.5 0 0 0 0.5 0 0.5 0 0.5 0 课程教学 115 156 15 17 17 17 17 17 15 0 小计 151 173 20 19 19 20 20 21 21 11 六、课程教学学时、学分分布表 类别 学期 课类 一 二 三 四 五 六 七 八 总计 百分比％ 学 时 通识教育必修课 163 150 136 153 0 0 0 0 602 21.8 专业类必修课 244 272 268 260 218 169 0 0 1431 51.9 专业类 选修课 计划开设 0 76 136 68 118 364 428 0 1190 学生应修 0 68 60 26 60 144 162 0 520 18.9 通识教育选修课 0 0 0 0 102 51 51 0 204 7.4 小 计 407 490 464 439 380 364 213 0 2757 100 学 分 通识教育必修课 10 8 8 11 0 0 0 0 37 23.7 专业类必修课 14.5 15 14.5 13 11 8.5 0 0 76.5 49 专业类 选修课 计划开设 0 4 7 3.5 5.5 17 19.5 0 56.5 学生应修 0 4 3.5 1.5 3.5 8.5 9.5 0 30.5 19.6 通识教育选修课 0 0 0 0 6 3 3 0 12 7.7 小 计 24.5 27 26 25.5 20.5 20 12.5 0 156 100 注：专业类必修课指学科基础必修课与专业必修课；专业类选修课指学科基础选修课与专业选修课 七、课程计划表 课程 类别 课程号 课程名称 开课学期 学分 学时分配表 周学时 先行课 考试方式 双学位课 素质课程 课程课类 授 课 实 验 课 外 通识教育课 必修课高等语文 1 3 52 0 0 4 1 文大学体育1 1 1 30 0 0 2 1 体中国近现代史纲要 1 2 24 0 10 3 1 文大学英语阅读与写作1 1 2 42 0 0 3 1 文大学英语听力与口语1 1 2 15 0 15 1 1 文大学体育2 2 1 34 0 0 21 体思想道德修养与法律基础 2 3 48 0 0 3 1 文大学英语阅读与写作2 2 2 51 0 0 31 文大学英语听力与口语2 2 2 17 0 17 11 文大学体育3 3 1 34 0 0 2 33002100